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18 recherche sur le mot-clé 'méthodes expérimentales'
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Rudolf Steiner, Auteur | Genève (Suisse) : Ed. anthroposophiques romandes | Science de l'esprit | 1998Nouvelle pédagogie, adaptée à trois phases de la transformation humaine. Appel à l'imagination créatrice : écriture issue de la peinture ; enseignement par l'image ; passage de l'écriture à la lecture ; principe d'imitation, principe d'autorité,[...]![]()
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Rudolf Steiner, Auteur | Genève (Suisse) : Ed. anthroposophiques romandes | Science de l'esprit | 1988Dans ces conférences, R. Steiner aborde le thème de la pédagogie d'un point de vue anthroposophique, à travers les sujets suivants : la connaissance de l'homme est la base de la pédagogie, la perception spirituelle et sensorielle, le travail man[...]![]()
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Une introduction à la pédagogie de Steiner. Les écoles Waldorf qu'il a fondées en Allemagne en 1919 se sont répandues dans le monde entier. Les textes réunis développent les objectifs et les exigences d'une éducation basée sur l'esprit.![]()
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Fait le point sur les classes de découverte depuis leur apparition en 1946 jusqu'à nos jours. Réaffirme l'intérêt pédagogique de ces classes et montre l'intérêt social et économique qui en découle pour les régions accueillantes. Divisé en trois [...]![]()
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Relate l'expérience des classes nouvelles où sont testées des innovations, créées en France à la fin de la Seconde Guerre mondiale. L'une d'elles fut implantée au Lycée Balzac de Tours. Cinquante ans après, des anciennes élèves se retrouvent et [...]![]()
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Anne-Marie Châtelet, Metteur en scène, réalisateur ; Dominique Lerch, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Noël Luc, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Recherches | Focales | 2003Aborde l'histoire des écoles de plein air qui se situe au carrefour de l'histoire de l'école, de l'enfance, de la médecine, de l'architecture et de la ville. Cette institution spécialisée destinée aux enfants tuberculeux fut un lieu d'innovation[...]![]()
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Gabriel Cohn-Bendit, Auteur ; Olivier Gautier, Auteur ; Dominique Gorioux, Auteur ; Stéphanie Elie, Éditeur scientifique | Paris : Fabert | L'école autrement | 2006L'école de Tersac applique une pédagogie fondée sur des valeurs traditionnelles à l'instar des écoles d'élite anglo-saxonnes. Le lycée autogéré de Saint-Nazaire pratique une pédagogie fondée sur des valeurs libertaires. Les entretiens des direct[...]![]()
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La pédagogie Steiner s'appuie sur une connaissance approfondie du développement de l'enfant. E.-M. Kranich enseigne les fondements de cette pédagogie aux futurs professeurs des écoles Steiner. Il présente une synthèse de ses travaux sur le proce[...]![]()
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Apprendre à s'exprimer en français doit être lié à un contexte où l'apprenant se sentira partie prenante : exercices pratiques, activités qui impliquent la personne avec son souffle, sa voix et tout son corps (échauffement, improvisation, mémori[...]![]()
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Jean-Pierre Astolfi, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques | 2001Les erreurs des élèves sont le lot quotidien de l'enseignant qui les considère fréquemment de façon négative (on parle de faute). Il s'agit ici, à partir d'exemples d'apprendre à les décrypter et de les utiliser de façon positive.