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5 recherche sur le mot-clé 'identité (psychologie) chez l'enfant'
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Anne-Marie Doly, Auteur ; Robert de Rosa, Auteur | Paris : Nathan | Les pratiques de l'éducation | 2006Une première partie définit comme une des fonctions essentielles de la maternelle d'aider l'enfant à construire son identité par le langage en interaction avec l'adulte. Une seconde partie rassemble des fiches montrant comment soutenir l'enfant [...]![]()
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Jean-Pierre Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur | Paris : PUF | Education et formation | 2004Les phénomènes de socialisation et d'individualisation sont au coeur de cet ouvrage. L'interaction sociale, en particulier l'éducation au sein de la famille, à l'insu de l'enfant d'où son nom d'éducation implicite, va permettre le développement [...]![]()
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Jean-Louis Le Run, Metteur en scène, réalisateur ; Antoine Leblanc, Metteur en scène, réalisateur ; Isabelle Cluet, Metteur en scène, réalisateur | Ramonville-Saint-Agne (Haute-Garonne) : Erès | 2005Des contributions signées par des pédiatres, pédopsychiatres, psychologues, psychanalystes : Adoption nationale et internationale, toujours plus conforme à l'intérêt de l'enfant (C. Brisset) ; L'enfant adopté, le droit à la reconnaissance dans l[...]![]()
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La classe est un moment indispensable de structuration de la difficile relation à l'autre. Chaque individu va osciller entre égoïsme et altruisme, entre le désir de rester seul et le constat qu'il est impossible de le faire sans l'autre. Cette i[...]![]()
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FÉDÉRATION NATIONALE DES ASSOCIATIONS DE RÉÉDUCATEURS DE L'ÉDUCATION NATIONALE (2005), Auteur ; Noëlle Fiault, Metteur en scène, réalisateur | Nice : CRDP de Nice | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 2006Ensemble de contributions de pédagogues, pédopsychiatres, psychologues, homme de loi, etc. sur les rapports entre l'incapacité de l'enfant à se raconter et à comprendre sa filiation et ses difficultés scolaires.