GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Résultat de la recherche
30 recherche sur le mot-clé 'connaissance, théorie de la'
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Imprimer la page de recherche courante...](./images/print.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
texte imprimé
Une réflexion incisive sur la nature de la démarche scientifique. L'auteur s'interroge sur l'universalité de la connaissance scientifique, la pertinence de ses applications et la portée de ses implications, sans pour autant mettre en cause la v[...]![]()
texte imprimé
Un essai sur la complexité, à la fois traitée du point de vue des avancées scientifiques les plus récentes et replacée dans le contexte de la pensée et de la culture de notre temps.![]()
texte imprimé
Isabelle Kustosz, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Les rendez-vous d'Archimède, ISSN 1272-3290 | 2004Réunit les recherches d'artistes, de philosophes, de sociologues, de scientifiques, d'historiens mettant l'art au coeur de diverses confluences discursives.![]()
texte imprimé
Une étude pluridisciplinaire pour essayer de comprendre les processus d'acquisition d'un savoir par l'esprit, en particulier les processus neurologiques et comportementaux de la métaphore silencieuse avant qu'elle ne devienne verbale.![]()
texte imprimé
Réunit neuf études portant sur Aristote, les encyclopédistes, Michel Foucault, Hegel, Husserl et Heidegger.![]()
texte imprimé
Un nouvel ouvrage de référence. Réflexion sur la théorie de la connaissance rejettant le positivisme du XIXe siècle et tentant de rendre compte de la prévalence de la communication, de l'information sur l'action et la production.![]()
texte imprimé
Réflexions sur l'acquisition des savoirs d'un point de vue épistémologique, méthodologique et clinique. L'objectif est de mettre en lumière les dispositifs de connaissance et d'expérience.![]()
texte imprimé
Didier Morel, Auteur | Villeneuve-d'Ascq (Nord) : Presses universitaires du Septentrion | Savoirs et systèmes de pensée | 2004Partant d'un questionnement sur le respect, en tant que principe d'éducation, cette étude interroge le rapport au réel, de façon à mieux comprendre le rapport à l'autre et l'articulation épistémologie/éthique.![]()
texte imprimé
Centre culturel international (2005), Auteur ; Régine Teulier, Metteur en scène, réalisateur ; Philippe Lorino, Metteur en scène, réalisateur | Paris : La Découverte | Recherches | 2005Réfléxions sur l'analyse du fonctionnement des organisations contemporaines et notamment des entreprises nécessitant une approche pluridisciplinaire transcendant les frontières scientifiques traditionnelles. Spécialistes en ingénierie de la conn[...]![]()
texte imprimé
S'intéresse à la manière dont se construisent les pratiques, ainsi que les savoirs qui en découlent. Propose pour cela la constitution d'une épistémologie des pratiques.