GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Résultat de la recherche
18 recherche sur le mot-clé 'aides audiovisuelles'
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Imprimer la page de recherche courante...](./images/print.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
![]()
texte imprimé
Gérard Mottet, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Des images pour apprendre les sciences | 1996Sur des thèmes qui motivent vivement les élèves, l'ouvrage s'intéresse au rôle des images dans l'apprentissage. Il répertorie les images en situation scolaire et s'appuie sur des travaux conduits dans des classes. Il propose des situations pédag[...]![]()
texte imprimé
Lise Duquette, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Laurier, Metteur en scène, réalisateur | Outremont (Québec) : Logiques | Théories et pratiques dans l'enseignement | 2000Destiné aux professeurs s'intéressant à l'application des TIC, aux concepteurs d'environnements multimédias d'aide à l'apprentissage des langues, cet ouvrage passe en revue l'état actuel de la recherche liée à un environnement multimédia : modes[...]![]()
texte imprimé
Pour une bonne intégration du multimédia dans l'enseignement de la chimie : travaux pratiques assistés par ordinateur, aides pédagogiques sur Internet, sites Web intéressants pour le travail personnel des étudiants... Avec un CD-ROM contenant de[...]![]()
texte imprimé
La philosophie et le cinéma font-ils bon ménage ? Ce numéro tente le rapprochement et montre que le cinéma et l'image en général sont porteurs de sens. L'utilisation du film en classe de philosophie permettra de mieux comprendre certains mythes,[...]![]()
texte imprimé
Fait le point sur la place occupée par la compréhension orale dans différents courants méthodologiques. On y présente également un état de la recherche et diverses propositions d'activités.![]()
document multimédia
S'adresse aux maîtres des cycles 2 et 3 qui souhaitent mettre en place un enseignement scientifique dans l'esprit de $$La main à la pâte$$. A partir de vidéos et de documents, les séances pédagogiques présentées s'attachent à mettre en évidence [...]![]()
texte imprimé
Il s'agit d'une étude comparative de deux séries de données, les unes liées au traitement cognitif du document écrit, les autres à celui du document filmique.![]()
document multimédia
Compte-rendu d'une expérience pédagogique réalisée par une plasticienne et des enseignants de maternelle grande section, CM1 et CM2. L'objectif est d'explorer des jardins avec les 5 sens pour impliquer les élèves dans une démarche paysagère.![]()
texte imprimé
Bernadette Goarant, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Collection 36-Image, ISSN 1264-3483 | 1998Les séquences pédagogiques sont centrées sur des activités où les élèves, acteurs de la recherche, passent de l'exploitation d'un logiciel d'analyse ou de création de textes à l'exploration d'un champ sur l'Internet ou l'utilisation de CD-ROM ap[...]![]()
texte imprimé
A partir d'une expérimentation conduite dans des classes de second cycle, cet ouvrage montre comment utiliser les documents authentiques en classe d'allemand. Cette nouvelle édition contient l'analyse de nouveaux films : Sonnenallee, Jenseits de[...]