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L'ouvrage analyse, sur les plans juridique et économique, les droits à produire et, plus particulièrement, les quotas laitiers, droits à primes sur les vaches allaitantes et droits d'épandage des lisiers en Allemagne, en France, aux Pays-Bas et [...]
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Sylvie Plane, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques David, Metteur en scène, réalisateur | Paris : PUF | L'éducateur, ISSN 1291-9578 | 1996Ce travail engage une réflexion sur les pratiques d'écriture des élèves, décrit les conditions et les difficultés rencontrées dans l'acquisition du langage écrit et propose des démarches d'apprentissage. Il présente également les apports des rec[...]
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A la découverte d'une grammaire raisonnée. Dans un premier temps, l'auteur propose une grammaire descriptive : natures et fonctions des mots, différents types de phrases, les temps et la concordance de ceux-ci; la 2e partie développe des points [...]
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Jean-Louis Chiss, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques David, Metteur en scène, réalisateur ; Yves Reuter, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Nathan | Perspectives didactiques | 1995Tente de faire le point sur la didactique du français aujourd'hui. Les problèmes de l'enseignement -apprentissage de la langue, des discours et textes sont au centre de ce livre. Destiné aux étudiants en IUFM.
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Jean-Louis Chiss, Auteur ; Jacques David, Auteur ; Yves Reuter, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Savoirs en pratique, ISSN 1374-8807 | 2005Définit les concepts essentiels de la discipline, situe les relations aux savoirs de référence et s'attache aux problèmes de l'enseignement-apprentissage de la langue, des discours et des textes.
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Elisabeth Calaque, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques David, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Savoirs en pratique, ISSN 1374-8807 | 2004Issu d'un colloque international qui s'est tenu à l'Université Stendhal-Grenoble 3 en 2003, cet ouvrage aborde l'enseignement-apprentissage du lexique français langue maternelle, seconde ou étrangère en quatre parties : approches de l'enseigneme[...]
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Jacques David, Metteur en scène, réalisateur ; Isabelle Laborde-Milaa, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Association française des enseignants de français | 2002Au sommaire notamment : Structure et exploitation de la conjugaison des verbes en français contemporain (C. Blanche-Benveniste) ; Des groupes aux bases verbales : deux expériences au collège (C. Canaveilles) ; Ordo ab chao : coup d'oeil critique[...]
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Jacques David, Metteur en scène, réalisateur ; Mounira Hammami, Metteur en scène, réalisateur ; Liliane Le Pesant, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | 2006Au sommaire notamment : Algérie, l'enseignement du français à la lumière de la réforme (F. F. Ferhani) ; Politiques scolaires et linguistiques : quelle(s) perspective(s) pour l'Algérie ? (D. Temim) ; Politique linguistique, politique scolaire : [...]
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Propose un parcours guidé en 100 leçons et 200 exercices corrigés, pour réviser et approfondir certaines notions à la maison, ou pour un travail continu en classe. Les objectifs de ce guide sont de maîtriser la langue française à l'écrit comme à[...]
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Pour les élèves de CM2, 6e et 5e, les règles de grammaire pour observer et analyser la langue sont présentées. Avec 200 exercices corrigés.
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Jacques David, Auteur | Barret-le-Bas (Hautes-Alpes) : Souffle d'or | Chrysalide, ISSN 0981-9894 | 2003Présentation de la nature bipolaire du Yi-king et de la vision en équilibre/déséquilibre des états émotionnels par les élixirs floraux, ainsi que de leurs correspondances. Ces deux disciplines permettent une meilleure connaissance de soi et une [...]
