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| Titre : | Recherche-action : processus d'apprentissage et d'innovation sociale |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2006 |
| Collection : | Recherche-action en pratiques sociales |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-01628-6 |
| Format : | 235 p. / 24 x 16 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 302.1 |
| Mots-clés: | recherche-action ; congrès ; changement social |
| Résumé : |
Ces études, issues d'un colloque tenu en octobre 2004 à Lausanne, s'articulent autour de l'hypothèse que la recherche-action s'identifie à une démarche d'apprentissage et d'innovation sociale. Elles montrent qu'en créant des ponts entre la théorie et la pratique la recherche-action est un vecteur puissant d'innovation sociale et de changements. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
