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| Titre : | L'affectivité à l école : l'élève dans ses rapports à l'école, au savoir et au maître |
| Auteurs : | Gaëlle Espinosa, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : PUF, 2003 |
| Collection : | Recherches scientifiques, ISSN 1290-6751 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-053267-5 |
| Format : | 218 p. / 22 x 14 cm |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | relations maître-élève ; psychologie de l'éducation |
| Résumé : |
Cette étude des rapports de l'élève au savoir, à l'école et au maître a pour enjeu une meilleure connaissance des voies et mécanismes de l'apprentissage en classe ainsi que du rôle et de la place de l'enseignant dans le processus de construction des savoirs chez l'élève. |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
