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Titre :
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Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs
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Auteurs :
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Serge Terwagne, Auteur ;
Sabine Vanhulle, Auteur ;
Annette Lafontaine, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Bruxelles : De Boeck, 2003
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Collection :
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Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-4391-6
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Format :
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205 p. / ill. / 24 x 17 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index des fiches
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.5
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Mots-clés:
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lecture (enseignement primaire)
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lecture (enseignement secondaire)
;
livres
;
présentations
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Résumé :
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Le cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves, rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. Eléments théoriques et explications méthodologiques alternent dans cet ouvrage pour aider enseignants et élèves à s'approprier le dispositif.
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