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Rachel Cohen, Auteur ; Ragnhild Söderbergh, Auteur | Paris : Albin Michel-Education | Bibliothèque Richaudeau, ISSN 1160-3399 | 1999Par une spécialiste française des sciences de l'éducation, Rachel Cohen, et une linguiste suédoise, Ragnhild Söderbergh, un livre qui montre que l'enfant peut apprendre à lire, comme il apprend à parler, dès un an. Il rapporte des expériences et[...]
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Offrant de multiples possibilités d'échanges culturels et linguistiques, la télématique internationale est un outil de rapprochement et de coopération entre les jeunes. Cet ouvrage rend compte d'initiatives et d'expériences appliquées à la pédag[...]
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Faut-il mettre l'informatique au service des jeunes enfants? Comment faciliter l'introduction des ordinateurs dans les écoles? Une expérimentation commencée il y a 3 ans a concerné plusieurs centaines d'enfants d'origines socioculturelles diverses.
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A vos pin's! Des portraits, des révélations et la vraie cote de cet objet-roi...
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Cet ouvrage est le fruit d'un travail d'équipe, qui a commencé sur le terrain. Pour les pédagogues, en effet, ce nouvel apport technologique pose de nombreux problèmes, tout en ouvrant des horizons inexplorés. L'ordinateur dans la classe amène à[...]
