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Titre :
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Que nous apprennent les enfants qui n'apprennent pas ?
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Auteurs :
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Jean Bergès, Metteur en scène, réalisateur ;
Marika Bounes, Metteur en scène, réalisateur ;
Sandrine Calmettes-Jean, Metteur en scène, réalisateur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Ramonville-Saint-Agne (Haute-Garonne) : Erès, 2003
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Collection :
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Dossiers du JFP
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7492-0124-5
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Format :
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254 p. / ill. / 21 x 11 cm
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Note générale :
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Bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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155.4 (Psychologie de l'enfant, Education hors de l'école)
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Mots-clés:
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enfants en difficulté d'apprentissage
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psychologie
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apprentissage, psychologie de l'
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échec scolaire
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Résumé :
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Les méthodes actuelles face aux troubles de l'apprentissage, qu'elles soient médicales ou pédagogiques, sont fondées sur les carences de l'enfant. Plutôt que d'attribuer les difficultés d'apprentissage à une maladie ou à une inadaptation sociale, les auteurs mettent l'accent sur la place du sujet à l'égard du savoir et pointe le savoir inconscient du sujet.
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