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Guy Le Boterf, Auteur ; Serge Barzucchetti, Auteur ; Francine Vincent, Auteur | Paris : Ed. d'Organisation | 1992Application des démarches et des méthodes qualité à la formation continue; reconnaissance des critères pour évaluer la qualité d'une formation; mise en place d'une assurance-qualité dans un processus de formation; réalisation d'un audit de la qu[...]
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Montre comment la compétence professionnelle résulte d'une combinaison de ressources (savoirs, savoir-faire, qualités, expériences, moyens, réseaux relationnels et informationnels). Introduit le concept nouveau de navigation professionnelle où c[...]
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Répond à plus de 80 questions portant sur la définition de la compétence, la transférabilité, l'évaluation et la validation des compétences, la compétence collective, les relations entre compétence et qualification et la mise en oeuvre d'une ges[...]
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Les réponses aux questions portant sur la définition de la compétence, la transférabilité, l'évaluation et la validation des compétences, la compétence collective, les relations entre compétence et qualification et la mise en oeuvre d'une gestio[...]
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Montre comment la compétence professionnelle résulte d'une combinaison de ressources (savoirs, savoir-faire, qualités, expériences, moyens, réseaux relationnels et informationnels). Introduit le concept nouveau de navigation professionnelle où c[...]
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Guy Le Boterf, Auteur ; Yvonne Chataigner, Auteur ; FRANCE, Éditeur scientifique | Paris : Documentation française | Recherche en formation continue, ISSN 0981-4574 | 1987
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Fiches pratiques concernant : la définition des compétences et du professionnalisme, la compétence collective, les dispositifs de professionnalisation, la gestion anticipée des compétences, le plan de formation, la qualité de la formation, les o[...]
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Présente un ensemble de fiches pratiques concernant : la définition des compétences et du professionnalisme, la compétence collective, les dispositifs de professionnalisation, la gestion anticipée des compétences, le plan de formation, la qualit[...]
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L'auteur explore les raisons de la préoccupation sociale autour du professionnalisme. Il décrit le type de professionnel compétent et efficace qu'il convient de former pour atteindre les divers niveaux du professionnalisme et montre quelle ingén[...]
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Fait le point sur les enjeux, les caractéristiques et le fonctionnement des réseaux professionnels aujourd'hui. Dresse une typologie des différents réseaux : réseaux de support, d'action, de partage des pratiques (capitalisation des savoirs) et [...]
