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Marie-Claude Tréville, Auteur | Outremont (Québec) : Logiques | Théories et pratiques dans l'enseignement | 2000L'auteur examine le vocabulaire lui-même, sa nature, son statut et ses concepts ; les facultés innées et acquises de l'apprenant qui conditionnent son apprentissage ; l'enseignement axé sur le développement de la compétence lexicale, etc...