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Une méthodologie de l'explication de textes en anglais portant sur 6 aspects de l'analyse narratologique. Avec de nombreuses questions et des réponses commentées. Pour les classes préparatoires littéraires.texte imprimé
Vivre dans le monde actuel, c'est être confronté à une multitude de textes éphémères (tracts, journaux, affiches...) énoncés, survolés, rarement lus, au sens plein du mot. C'est ce type de textes, extraits pour la plupart de la presse et de la p[...]texte imprimé
Vivre dans le monde actuel, c'est être confronté à une multitude de textes éphémères (tracts, journaux, affiches...) énoncés, survolés, rarement lus, au sens plein du mot. C'est ce type de textes, extraits pour la plupart de la presse et de la p[...]texte imprimé
Catherine Fromilhague, Auteur ; Anne Sancier-Chateau, Auteur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Diverses études stylistiques classées par genres, formes littéraires et par siècles, sont analysées et commentées en détail. Avec des références de lectures conseillées.texte imprimé
Anne Roche, Auteur ; Andrée Guiguet, Auteur ; Nicole Voltz, Auteur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Propose sur sept chapitres, une progression raisonnée d'exercices, allant du plus simple au plus complexe, pouvant être réalisés seuls ou en groupe, dans des classes, des groupes d'étudiants ou dans des sessions de formation auprès de publics di[...]texte imprimé
Invite l'étudiant à concevoir des récits filmiques dans le but de s'entraîner à intégrer ceux-ci dans la réalisation d'un long métrage, en harmonie avec les autres éléments qui le composent. Avec de nombreux exercices.texte imprimé
Du XVIe au XXe siècle, les mouvements littéraires, courants ou écoles de la littérature française.texte imprimé
Un parcours à travers dix-huit débuts de pièces (d'Eschyle à nos jours). La lecture de ces commencements de textes de théâtre donne une vision synoptique de l'histoire du théâtre et propose une approche originale des grandes problématiques théât[...]texte imprimé
Franck Baetens, Auteur ; Yves Stalloni, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Pour se préparer à l'épreuve orale sur dossier du Capes, donne les outils (documents du professeur : cahier de textes, extrait de manuel, sujet d'évaluation...), la typologie des sujets (nature du sujet, nature du support, niveau concerné : lycé[...]texte imprimé
Privilégiant à la fois l'étude minutieuse de phénomènes linguistiques localisés et une approche comparative, cet ouvrage permet d'effectuer un parcours cohérent d'un texte à l'autre.texte imprimé
Cette démarche permet de dégager la problématique de l'explication de texte; de mener une explication linéaire qui tienne compte de la nature du texte, de ses caractéristiques et des différentes façons de l'aborder...texte imprimé
Michel Pruner, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Comment s'élabore une représentation théâtrale ? L'auteur définit les fonctions de chacun des intervenants et présente une synthèse des divers créateurs et artisans qui interviennent dans l'élaboration de l'acte théâtral. Il s'interroge égalemen[...]texte imprimé
Un ouvrage destiné à la préparation de l'épreuve de linguistique au Capes d'anglais.texte imprimé
Etudie chacun des éléments constitutifs du discours poétique en s'appuyant sur de nombreux exemples et en proposant des exercices.texte imprimé
Yves Reuter, Auteur ; Daniel Bergez, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Armand Colin | Lettres sup | 2005Après un rappel historique des mutations du roman, une démarche méthodologique d'aide à l'analyse des textes au moyen de la narratologie qui étudie l'organisation interne des récits, met en lumière les points communs à partir desquels s'élaboren[...]