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Détail de l'éditeur
CRDP de l'académie de Grenoble
localisé à :
Grenoble
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1, 2, 3... séquences !
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Documents disponibles chez cet éditeur (204)
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Françoise Droz-Gavarin, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2001Ensemble de séances proposées à l'enseignant pour l'aider à construire des séquences didactiques sur la lecture, l'écriture, la langue, l'oral et image, principalement en classe de 3e. Cette étude s'applique à $$Un coeur simple$$ de Flaubert.![]()
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Se présente comme une interface entre le débutant et les livres spécialisés. Les cinq premiers chapitres sont consacrés à la connaissance des minéraux (naissance et vie) qui sont la base même de la compréhension de la pétrologie magmatique, les [...]![]()
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Simple et clair, cet ouvrage offre aux étudiants un document de base indispensable à la compréhension de la genèse et de l'évolution des roches métamorphiques. Une grande partie est consacrée à la composition des minéraux, aux textures et aux st[...]![]()
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Murielle Jeffroy, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Séquences lycée professionnel, ISSN 1283-2499 | 2005Outil didactique ayant pour objectif l'éveil à la sensibilité esthétique des élèves. Il propose des séquences au cours desquelles ceux-ci sont invités à interpréter des oeuvres poétiques et picturales de la fin du XIXe siècle et du début du XXe [...]![]()
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Marie-Cécile Guernier, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2004Séquence pour aborder le roman de D. Daeninckx en classe de BEP : analyse des couvertures, étude du point de vue, mais aussi comparaison des types de récits (romanesques, journalistiques, historiques) et étude du genre policier.![]()
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Thierry Poyet, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2002Panorama didactique des différents courants littéraires du XIXe siècle, et notamment le mouvement de la littérature engagée. Des pistes et analyses permettent de situer l'idéologie de plusieurs auteurs dans le contexte de l'époque et démontrent [...]![]()
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Pierre Champollion, Auteur ; François Quet, Auteur ; Marielle Rispail, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Collection 36, ISSN 1264-3483 | 2000Un volume consacré à l'affirmation progressive du genre romanesque européen depuis l'épopée jusqu'à son âge d'or au XIXe siècle. Il analyse 18 oeuvres représentatives à travers quatre grands thèmes : la tradition orale, la naissance du récit rom[...]![]()
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Pierre Champollion, Auteur ; François Quet, Auteur ; Marielle Rispail, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Collection 36, ISSN 1264-3483 | 2000Un volume consacré à la crise puis au second souffle qui ont marqué le genre romanesque européen au cours du XXe siècle. Il analyse 12 oeuvres représentatives de ces deux phases puis s'attarde sur la seconde moitié du XXe siècle en présentant un[...]![]()
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Pierre Champollion, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Collection 36, ISSN 1264-3483 | 2003Volume consacré au théâtre européen depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque contemporaine. Analyse plusieurs oeuvres représentatives rassemblées en différents thèmes et pays. À l'attention des professeurs de lettres et documentalistes des lycées.![]()
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Thomas Rogé, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Vie scolaire, ISSN 1288-8354 | 2006Pour tout savoir sur la création et le fonctionnement d'un journal scolaire : l'environnement juridique et réglementaire, le financement, les règles à savoir concernant la contenu, le contrôle de l'expression lycéenne. Des adresses utiles, une b[...]![]()
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Recueil des sujets de mathématiques entre 1996 et 2001. Ce cédérom permet de consulter les exercices fournis ainsi que leurs corrections, de rechercher un ou plusieurs sujets selon divers critères, de rassembler plusieurs exercices dans un même [...]![]()
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Jean-Pierre Sautot, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | Projets pour l'école, ISSN 1624-2319 | 2002Fournit des clés aux enseignants pour inclure l'apprentissage de l'écriture dans un projet de classe ou de cycle : construction de connaissances sur le système orthographique, évalutation, raisonnements...![]()
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Des expériences originales, au programme de première S.![]()
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Laetitia Merendet, Auteur | Grenoble : CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences !, ISSN 1283-2499 | 2004A pour objectif de maîtriser la composition d'un récit complexe pour les élèves de 4e. Propose une séquence complète organisée autour des genres policier et fantastique.