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Présentation des contenus de l'épreuve avec un commentaire sur les programmes des 3 cycles de l'école. Avec des repères en histoire de l'art. Une seconde partie analyse un ensemble d'oeuvres d'art diversifiées. Avec une présentation en couleurs,[...]texte imprimé
Ouvrage conforme au nouveau concours 2006 de professeur des écoles. Composé d'une vingtaine de dossiers. Avec des synthèses thématiques, l'étude de points de grammaire et une mise en situation d'enseignement.texte imprimé
120 questions et leurs réponses en histoire-géographie. Ouvrage conforme à l'épreuve du concours 2006, pour tous les candidats au concours de professeur des écoles.texte imprimé
120 questions et leurs réponses en histoire-géographie. Ouvrage conforme à l'épreuve du concours 2006, pour tous les candidats au concours de professeur des écoles.texte imprimé
Jean-Luc Millet, Auteur ; Pascal Vilatte, Auteur | Paris : Bordas | Concours externe de professeur des écoles | 2006En conformité avec le nouveau programme de préparation au concours de professeur des écoles, ce livre propose aux étudiants une mise à niveau dans les différents domaines des mathématiques : activités numériques, géométrie, grandeurs et mesures.texte imprimé
Muriel Fénichel, Auteur ; Marcelle Pauvert, Auteur ; Nathalie Pfaff, Auteur | Paris : Bordas | Concours externe de professeur des écoles | 2006En conformité avec le nouveau programme de préparation au concours de professeur des écoles, ce livre propose aux étudiants une mise à niveau dans les différents domaines des mathématiques : activités numériques, géométrie, grandeurs et mesures.texte imprimé
Aline Blanchouin, Auteur ; Françoise Darq, Auteur | Paris : Bordas | Concours externe de professeur des écoles | 2007Des conseils et un guidage du candidat pour se préparer à cette épreuve. Conseils et argumentation sur la première partie de l'entretien. Application de cette pratique à des classes de l'un des trois cycles de l'école.texte imprimé
Directement conçu pour entraîner les étudiants à l'épreuve écrite et orale de français au concours de professeur des écoles, l'ouvrage répond point par point aux objectifs et contenus des textes officiels. Il propose des sujets analysés et corri[...]texte imprimé
Muriel Fénichel, Auteur ; Marcelle Pauvert, Auteur ; Nathalie Pfaff, Auteur | Paris : Bordas | Concours externe de professeur des écoles | 2003Les principales notions mathématiques étudiées à l'école élémentaire présentées selon une approche d'erreurs d'élèves ; des exercices et problèmes corrigés. Des rappels mathématiques et didactiques relatifs aux notions étudiées. Quatre parties :[...]texte imprimé
Dans le cadre des nouvelles épreuves, prépare le candidat à l'écoute et à la synthèse de textes d'actualité, à la connaissance des pays anglophones et à l'enseignement de l'anglais à l'école.texte imprimé
Propose d'acquérir quelques compétences et éléments de méthodologie permettant d'enseigner les arts plastiques à l'école élémentaire. Nombreuses pistes de travail expérimentées dans des classes. Met l'accent sur la nécessaire articulation des pr[...]texte imprimé
L'ouvrage s'ouvre sur des explications des contenus de l'épreuve et la présentation d'une planification structurée du programme d'étude préparatoire. Il s'achève sur les programmes de l'école élémentaire et le détail des épreuves.texte imprimé
Claire Gillie-Guilbert, Auteur ; Lucienne Fritsch, Auteur | Paris : Bordas | Concours externe de professeur des écoles | 2003Forme le candidat au travail sur la voix et au chant, à l'écoute musicale, à l'aspect pédagogique de l'enseignement musical avec des projets pédagogiques.texte imprimé
Point sur les connaissances nécessaires pour se présenter à l'épreuve orale (exigences du niveau B2 du cadre européen commun). Avec une vingtaine de sujets analysés et commenté en détail, selon le contexte de l'épreuve. Repères sur l'enseignemen[...]texte imprimé
Ouvrage conforme au nouveau programme. Avec une partie consacrée à l'entretien (présentation, conseils méthodologiques, approche pédagogique, obligations de l'enseignant...) et une partie proposant des conseils méthodologiques pour aborder les d[...]