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Paris : RACINE 1993L'initiative Euroform réunit 246 projets français de formation professionnelle, dont les responsables développent des coopérations en direction de l'ensemble des Etats membres de l'Union européenne. Dans leur diversité, ces projets constituent a[...]
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Paris : RACINE 1994Face à la montée croissante du chômage, dans un contexte de mutations socio-économique et culturelle, des promoteurs français s'efforcent, avec leurs partenaires européens, de trouver des réponses innovantes au phénomène de l'exclusion. Cet annu[...]
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INSTITUT DE RECHERCHE ET DE REFLEXION SUR LA COOPERATION EUROPEENNE, Metteur en scène, réalisateur | Paris : RACINE | 1995Comment sensibiliser, informer, former les citoyens à la construction européenne ? Quels éléments leur fournir pour qu'ils puissent se forger un point de vue d'acteur ? Telles sont les questions auxquelles cherche à répondre cet ouvrage. Ce guid[...]
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Une description de la mise en oeuvre de pratiques innovantes en matière de gestion de ressources humaines dans une entreprise industrielle de taille moyenne, et de la construction d'un partenariat transnational avec une entreprise homologue situ[...]
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Holding international, Eurocopter forme, par la voie de l'alternance, des eurotechniciens qui pourront exercer leurs compétences en Allemagne, en France ou au Portugal. Produire leurs qualifications, préparer et gérer leur mobilité européenne, s[...]
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En 1981, B. Tranié décide de fonder l'association Racine dans le but de développer des emplois à travers la mise en valeur et l'exploitation des atouts historiques et naturels locaux. Il livre la synthèse de plus de quinze ans d'expérience acqui[...]
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Cette étude s'attache à répondre à des questions essentielles pour que les femmes bénéficient de toutes les opportunités de formation, de développement de carrière, de promotion au sein de l'entreprise, et participent pleinement au développement[...]
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RACINE, Auteur ; Marie-Paule Montay, Metteur en scène, réalisateur ; Paul-Edmond Médus, Metteur en scène, réalisateur | Paris : RACINE | 1995Après sept années de fonctionnement, le programme d'action PETRA de la Communauté européenne pour la formation professionnelle des jeunes arrive à échéance. A l'heure de la mise en oeuvre de LEONARDO et des nouvelles initiatives, il s'agit ici d[...]
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Quelles formes concrètes prennent actuellement les démarches visant l'insertion par l'économique ? Quels peuvent être les effets du "levier européen" dans le soutien des dispositifs tels que les chantiers-écoles, la création d'activités, les rés[...]
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Le réseau français de formation continue, développé depuis plus de vingt ans par le ministère de l'Education nationale, a mis en place 15 projets, en collaboration avec des partenaires issus d'autres Etats membres de l'Union, dans le cadre de l'[...]
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Depuis plusieurs années, un nombre croissant de promoteurs, présents dans le champ de la formation professionnelle et des ressources humaines, s'engagent dans des coopérations avec des organisations issues d'autres Etats membres de l'Union europ[...]
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Paris : RACINE 1993A la croisée des orientations communautaires, des politiques nationales et des stratégies des opérateurs, les projets transnationaux sont un outil essentiel dans la construction de l'Europe de la formation.
