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Propose une synthèse des discours des grands auteurs grecs et romains sur l'esclavage. Les sources ici étudiées montrent que celui-ci n'était pas admis par principe, ni tenu pour un acquis indiscutable, et qu'il souleva des questions, sans pour [...]
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A Byzance, au fil des siècles, l'esclavage antique n'a pas décliné. Il s'est modifié en fonction du contexte politique, social et religieux. L'auteur récuse la définition prioritairement économique de l'esclavage, et montre que soumission, dépen[...]
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Une étude pour comprendre l'apparition des guerres et affrontements armés au Nicaragua, au Salvador et au Guatemala au cours des années 1960 et 1970. Décrit ces trois pays à la fin des années 1950, souligne les pratiques, les représentations pol[...]
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Parallèlement à d'abominables expérimentations médicales, à l'euthanasie systématique de milliers de déficients mentaux et aux stérilisations forcées à visée purificatrice, le corps médical de l'Allemagne nazie eut en charge une politique de mas[...]
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En juillet 1942, en Pologne, le 101e bataillon de police de réserve de l'armée allemande est chargé d'abattre un à un les habitants juifs de la petite ville de Josefow. En deux ans, 38.000 juifs seront assassinés. Enquête sur les membres de cett[...]
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Montre comment le cinéma nazi, à l'initiative de Goebbels, s'est emparé en 1940 de J. Süss-Oppenheimer, conseiller financier du Wurtemberg au début du XVIIIe siècle, pour en faire la figure du Juif, et l'impact du film de V. Harlan. Etudie comme[...]
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Etude du rôle des moines sur un plan juridique et judiciaire au moment de la mise en place en Angleterre de la Common Law : la spécificité de ce pays était liée au fonctionnement de ses institutions, telles que sa religion et la Common Law ; l'a[...]
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Les Grecs de l'âge classique n'ont pas seulement inventé l'idée centrale de la politique occidentale, la démocratie ; ils ont aussi mis au point cette technique essentielle de la guerre en Occident, la bataille rangée d'infanterie, dont l'éthiqu[...]
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Au lendemain de la guerre, diverses associations mettent en place des structures pour accueillir les fils et filles de déportés juifs. C'est l'histoire de ces "maisons de l'espoir" (des traditionnalistes aux socialistes révolutionnaires) et de c[...]
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Met en parallèle la polis antique et le concept contemporain d'Etat, analyse les similarités, les différences, les concepts de souveraineté, de citoyenneté et d'Etat démocratique.
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Etude sur le sort réservé aux juifs dans l'enseignement par l'administration de Vichy et sur le quotidien de ces enseignants et étudiants renvoyés.
