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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (68)
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Jean-Michel Auzias, Auteur ; Christophe Chaffardon, Auteur ; Jean-Noël Sarrail, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2003Ce document pédagogique a pour objet de donner les moyens aux professeurs d'animer des séances d'observation et de déduction et de leur permettre de faire appréhender aux enfants les bases de la démarche scientifique. Ces fiches méthodologiques [...]texte imprimé
Monique Malique, Auteur ; Yvon Dupouy, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2003Cet ouvrage invite à tracer, dans le cortège du personnage mythique de Carnaval, des parcours historiques, artistiques et culturels. Les activités pédagogiques proposées sont illustrées par le catalogue de sons et d'images présentés dans le CD-ROM.texte imprimé
Christophe Chaffardon, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2002L'espace permet l'apprentissage de notions scientifiques mais ouvre également à des sujets divers : technologie, environnement, santé, littérature. Ce manuel propose à l'enseignant des activités pédagogiques faciles à mettre en oeuvre et aux for[...]texte imprimé
Michel Grandaty, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 1996Les magazines réunissent un ensemble de types d'écrits adaptés à l'âge des lecteurs. En croisant types d'écrit et compétences visées, l'enseignant peut construire des activités d'apprentissage ayant pour support des magazines. Cet ouvrage propos[...]texte imprimé
François Gruwé Court, Auteur ; Roland Leclère, Auteur ; Jean-Jacques Triby, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2004Cet outil d'aide à la mise en place de l'éducation musicale aux cycles 2 et 3 met l'accent sur l'aspect créatif du jeu musical. Il propose trois activités propres à l'enseignement artistique : une pratique créative, une rencontre avec les oeuvre[...]texte imprimé
Claudette Oriol-Boyer, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2004Les auteurs ont voulu montrer comment à l'école on peut apprendre à écrire en s'appropriant les outils des écrivains et comment, dans la classe, le désir des enseignants peut répondre à celui des élèves pour accéder à l'écriture créative.texte imprimé
Claudette Oriol-Boyer, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2004Les auteurs ont voulu montrer comment à l'école, on peut apprendre à écrire en s'appropriant les outils des écrivains et comment, dans la classe, le désir des enseignants peut répondre à celui des élèves pour accéder à l'écriture créative.texte imprimé
L'environnement de la montagne constitue une découverte pour la plupart des élèves des classes urbaines. Les activités proposées dans ce manuel permettent aux enseignants de leur faire découvrir le milieu montagnard. Elles couvrent plusieurs cha[...]texte imprimé
Echantillon de comptines, de chansons, de jeux dialogués, d'expressions du patrimoine régional et propose d'exploiter cette littérature populaire. Chacune des 50 fiches du livre est séquencée et modulable selon le niveau de la classe.texte imprimé
Lucie Gonzalez, Auteur ; Maryse Di Matteo, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2005Propose un ensemble d'activités autour des beaux-arts et des musées (plus particulièrement le musée Ingres de Montauban), pour permettre aux enfants dès la maternelle de découvrir et de comprendre les différents genres picturaux, ce que sont le [...]texte imprimé
Des activités centrées sur la forêt, directement utilisables et modulables par l'enseignant, qui lui permettent d'intégrer la connaissance de ce milieu et son réinvestissement dans sa pratique quotidienne. L'ouvrage présente des séquences sur le[...]texte imprimé
Propose un recueil d'activités propices à éduquer le goût chez l'enfant. La démarche pédagogique s'inscrit dans la complémentarité du développement des cinq sens et relève d'une perspective interculturelle.texte imprimé
Paul Cassagnes, Auteur ; Claudine Garcia-Debanc, Auteur ; Jean-Pierre Debanc, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2004Des activités pour apprendre à lire, aider à lire et développer les compétences de lecteur à l'école et au collège. Des fiches indépendantes à utiliser en classe ou en atelier pour : découvrir de nouveaux livres, lire des oeuvres intégrales, cla[...]texte imprimé
Cet ouvrage est l'aboutissement d'une expérience en IUFM menée par des adultes et poursuivie sur le terrain dans les classes élémentaires puis maternelles. Il propose aux enseignants de moyenne et grande section de maternelle, des fiches destiné[...]texte imprimé
Réunit des fiches techniques pour mettre en place avec des enfants de 2 à 6 ans des activités pédagogiques permettant d'aborder, dans le cadre du domaine Découvrir le monde du programme 2002, l'apprentissage de la structuration de l'espace, du t[...]texte imprimé
Fiches destinées à aider les enseignants à construire des séquences d'activités dans quatre domaines des arts visuels : le dessin, les compositions plastiques, les images et les collections. Chaque fiche propose également des références artistiq[...]texte imprimé
Patrick Timbert, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2006Fiches pédagogiques proposant la mise en oeuvre d'activités d'éducation à la sécurité routière dans une perspective transversale et interdisciplinaire : acquisition des symboles de circulation, sensibilisation aux situations de circulation, acqu[...]texte imprimé
EQUIPE DÉPARTEMENTALE EPS, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Corpus, l'EPS à l'école | 2003La première partie étudie la démarche pédagogique. La seconde concerne les unités d'apprentissage : 9 projets sont proposés à travers 250 situations. La dernière partie propose des activités transversales : l'activité physique et d'autres domain[...]texte imprimé
Des fiches pédagogiques proposant des critères et clés pour reconnaître les différents genres et espèces d'arbustes. Comporte des photographies commentées de feuilles et de fruits, des schémas, des indications taxonomiques et des informations su[...]texte imprimé
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Manuel pédagogique proposant aux enseignants des films, des documents, des exercices et des activités, pour initier à la langue et à la culture occitanes des élèves, du cycle 3 du primaire au lycée, apprennant l'occitan ou pas, dans le cadre de [...]texte imprimé
Dominique Duthel, Metteur en scène, réalisateur ; Paul Vinachès, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Citoyenneté, Europe | 2000La collection présente un ensemble de ressources abordant les aspects politiques, culturels, économiques, territoriaux et de défense liés à la citoyenneté en Europe. Dans ce volume : des séquences sur les sites Internet des partis politiques fra[...]texte imprimé
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Pradalie, Auteur ; Lauga, Auteur ; Sajus, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Rénovation pédagogique | 1984texte imprimé
Louis Allano, Auteur ; Alex Clamens, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Savoir et faire, ISSN 1150-3262 | 1996texte imprimé
Cette sélection de textes officiels met en évidence la place occupée, dans les programmes et les notes d'accompagnement, par la question documentaire ainsi que son caractère transdisciplinaire. Panorama par discipline et par niveau d'enseignemen[...]texte imprimé
Rassemble quatorze interventions sur la démocratie, depuis la conception de cette idée chez Platon dans l'Antiquité jusqu'à celle que les sociétés actuelles en ont. Expose également les difficultés auxquelles elle doit faire face aujourd'hui : m[...]texte imprimé
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$$Les musiciens de Brême$$ est un conte des frères Grimm. Il parle du principe de solidarité et aborde le thème de la musique. Le premier CD contient le prologue et le texte intégral du conte. Le second raconte le conte en 6 épisodes et propose [...]texte imprimé
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Christine Vergnolle-Mainar, Metteur en scène, réalisateur ; Bertrand Desailly, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Focus, ISSN 1296-5006 | 2005Un ensemble de synthèses à destination des enseignants sur les grands axes de la recherche actuelle en matière d'environnement et de développement durable (risques naturels, biodiversité, eau, etc.), ainsi que des études de cas.texte imprimé
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EQUIPE DÉPARTEMENTALE EPS, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Pédagogie dans le 1er degré | 1997Des propositions d'apprentissage sont ici présentées par domaine d'actions ou famille d'activités. L'ouvrage correspond aux besoins de structuration et d'efficacité en éducation physique et sportive. L'enseignant trouvera les compétences dévelop[...]texte imprimé
Denis Lucchinacci, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Pédagogie en classe de langues, ISSN 1242-9007 | 2001Cet ouvrage examine les théories de l'apprentissage des langues pour en inférer de nouvelles situations tenant compte de l'évolution du public et des mentalités. Des illustrations concrètes empruntées à divers niveaux et à divers langues illustr[...]texte imprimé
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Ce rapport, commandé par le ministère de l'Education nationale, et effectué par des membres de l'Education nationale et des représentants du mouvement ATD-Quart Monde devrait permettre aux établissements scolaires de trouver des pistes pour fair[...]texte imprimé
Edmond Neirinck, Auteur ; Jacques Jacquier, Auteur ; Michel Vannier, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Enseignement technique | 1985texte imprimé
Ce livre permet de comprendre la raison d'être du groupement de textes en même temps qu'il démontre et illustre son utilité dans le projet pédagogique.texte imprimé
Françoise Bourbon-Frager, Auteur ; Nicole Decure, Auteur ; Elisabeth Varet-Ali, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Dossiers Documentaires | 1985texte imprimé
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Ce livre part d'une lecture rigoureuse des textes officiels pour en démontrer la cohérence. Il s'adresse aux professeurs de lettres en proposant de nombreux exemples en situation de classe à tous les niveaux du secondaire.texte imprimé
Jacques Bessenay, Auteur ; Jacques Dillies, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Enseignement technique | 1985texte imprimé
Françoise Sublet, Auteur ; Michel Meunier, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Rénovation pédagogique | 1985texte imprimé
Robert Eskinazi, Éditeur scientifique | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Enseignement technique | 1985texte imprimé
Robert Eskinazi, Éditeur scientifique | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Enseignement technique | 1985texte imprimé
Quinze séquences pédagogiques présentent, en comptes rendus concrets d'expériences de classe, l'étude de quinze oeuvres lues à tous les niveaux du collège et du lycée.texte imprimé
Jean Aymes, Auteur ; Bernard Vinter, Auteur ; Maurice Lachaud, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | 1995texte imprimé
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Michel Gratian, Auteur ; Paule Marre, Auteur ; Paulette Marty, Auteur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Rénovation pédagogique | 1986texte imprimé
Des articles de fond sur la philosophie du droit, dans son histoire et son présent, de Suarez à John Rawls, des analyses proposées par des juristes sur le rôle du droit dans la société d'aujourd'hui et, conformément à la vocation enseignante de [...]texte imprimé
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Propose des instruments que les professeurs d'anglais peuvent utiliser en fonction des centres d'intérêt professionnel et culturel de leurs élèves ainsi que des exercices et des modes d'évaluation prenant en compte les savoirs et savoir-faire de[...]texte imprimé
Dossier pédagogique sur les Antilles destiné aux professeurs d'anglais, mettant en relation des supports visuels et des pratiques de lecture de textes en anglais. Avec des fiches pédagogiques, des pistes de lecture...texte imprimé
Propose des pistes de travail à explorer avec des élèves de lycée en classe d'anglais, sur le thème de Malte et sa culture.document multimédia
Regroupe des approches diverses du film Sleppy Hollow qui sont autant de rencontres possibles. Propose une méthodologie d'action pour les enseignants avec des éléments d'informations sur le film et le réalisateur, des découpages séquentiels, des[...]texte imprimé
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Michel Poncelet, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Sciences technologies, ISSN 1258-0384 | 2001Recueil de fiches permettant de développer l'autonomie et l'initiative des élèves, en consacrant le maximum de temps à l'activité expérimentale, lui donnant ainsi une place essentielle.texte imprimé
Michel Giuseppin, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Poncelet, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Sciences technologies, ISSN 1258-0384 | 2001Recueil de fiches pour développer l'autonomie et l'initiative des élèves, et pour consacrer le maximum de temps à l'activité expérimentale : réalisation de l'expérience et exploitation des résultats.texte imprimé
Michel Giuseppin, Metteur en scène, réalisateur ; Michel Poncelet, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Sciences technologies, ISSN 1258-0384 | 2001Fiches qui redonnent aux activités expérimentales leur place dans l'enseignement des sciences physiques, en se basant sur des questions de l'environnement quotidien.texte imprimé
Michel Poncelet, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Sciences technologies, ISSN 1258-0384 | 2001Recueil divisé en deux parties : la chimie, basée sur l'étude des matériaux au quotidien et la physique, basée sur l'environnement physique.texte imprimé
Ludovic Graillat, Metteur en scène, réalisateur ; CINEMATHEQUE DE TOULOUSE, Éditeur scientifique | Toulouse : CRDP de Midi-Pyrénées | Documents, actes et rapports pour l'éducation, ISSN 1159-6538 | 2006Contributions et tables rondes d'un colloque sur l'hybridation des images dans le cinéma populaire contemporain, les passerelles entre le cinéma et la bande dessinée, le jeu-vidéo, le film d'animation japonais, les exploitations pédagogiques de[...]