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Détail de l'éditeur
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Des situations de pratique permettant d'intégrer les jeux de balle, dont les plus connus sont la thèque, le cricket et le baseball, dans un contexte éducatif. Pour chaque jeu, il est indiqué le principe général, le matériel nécessaire, l'organis[...]![]()
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Guide d'apprentissage des différentes situations de jeu, pour les enseignants ou les animateurs qui veulent initier les jeunes à ce sport.![]()
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Sylvaine Duboz, Auteur ; Dominique Policarpo, Auteur ; Annick Héraud, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'initiation au perfectionnement | 2003Code permettant à l'élève de gérer, dans un projet personnel, la balance entre la maîtrise de son exécution et les difficultés de son choix. La notation, fondée sur un système additif, inscrit ce programme dans une pédagogie du contrat et de la [...]![]()
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Catherine Huot-Monéta, Auteur ; Myriam Socié, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 2003Analyse de l'activité du point de vue des moyens qu'elle offre pour une éducation physique et sportive qui vise le développement des potentialités de l'individu et ses capacités d'adaptation à l'environnement physique et humain.![]()
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Carine Charlier, Metteur en scène, réalisateur ; Agnès Pernet, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Dossier technique et pédaglogique | 1997Outil de travail pour les entraîneurs, les éducateurs sportifs et les enseignants d'EPS pour l'initiation à l'acrosport, activité récente qui se situe entre la chorégraphie et l'acrobatie accessible à tout âge.![]()
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Jean-Pierre Olinger, Auteur ; Eric Berthiller, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'initiation au perfectionnement | 2004Propose aux professeurs et aux étudiants préparant le Capeps et l'agrégation des outils formels : niveaux de procédure hiérarchisés, modalités de perception et d'action organisées en corrélation avec les niveaux de procédure, interprétation des [...]![]()
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L'enjeu de l'ouvrage est de tenter d'éclairer l'enseignant sur les enjeux de l'imaginaire et de la création dans leur rapport au corps. Il se compose de plusieurs parties étudiant l'aspect théorique de la créativité et des activités corporelles [...]![]()
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Denis Hauw, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-François Robin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 1996Rassemble les travaux de recherche des spécialistes des activités gymniques.![]()
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Paris : Revue EPS 1997Document pédagogique tiré de la$$Revue EPS1$$élaboré comme un outil de travail permettant à l'intervenant de trouver des éléments de contenus à adapter à la réalité des jeunes enfants handicapés.![]()
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Marie-Martine Ramanantsoa, Éditeur scientifique ; Patrick Legros, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Activités physiques et sports | 1999Recueil d'études regroupées en trois thèmes : les déficiences sensorielles et le mouvement, les handicaps mentaux et le mouvement, les insuffisances cardio-respiratoires et le mouvement.![]()
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François Brunet, Auteur ; Dominique Mautuit, Auteur | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 2003Propose des programmes d'activités physiques adaptées conçus pour améliorer la condition physique des personnes déficientes intellectuelles en situation professionnelle. Les séances pédagogiques sont organisées sous forme de parcours aménagés (p[...]![]()
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Propose aux enseignants de maternelle une stratégie d'apprentissage dite de médiation et des contenus pour leur projet en activité motrice. A travers de nombreux jeux pour les trois sections de maternelle, l'ouvrage permet à l'enfant de développ[...]![]()
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Etudes comparatives en matière d'éducation physique et d'enseignement du sport au sein des principaux pays européens.![]()
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Articles sur l'évolution de l'éducation physique en Europe, son organisation, ses objectifs au début du XXIe siècle dans un contexte qui associe la mondialisation, l'intégration européenne et la décentralisation.![]()
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Jean-François Robin, Éditeur scientifique ; Denis Hauw, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 1998Rassemble la plupart des communications rapportées lors des premières Journées d'études de l'Association française de recherche en activité gymniques et acrobatiques (A.F.R.A.G.A.) qui se sont déroulées à Rodez en mai 1997. Les textes sont regro[...]![]()
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A travers les pratiques en France et dans les pays européens, propose une histoire du sport et de l'éducation physique. Analyse la pratique dans les écoles mais aussi au sein des associations, oscillant entre les valeurs humanistes et les engage[...]![]()
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Georges Vigarello, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Une histoire culturelle du sport | 2001Poursuit un triple objectif : présenter différemment l'histoire du sport et de l'éducation physique en tenant compte moins des doctrines et plus du contexte socio-culturel ; rassembler de larges extraits de textes fondateurs (Courtivron, Marey, [...]![]()
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Marie-José Le Calvez, Auteur ; Francine Renard, Auteur | Paris : Revue EPS | Des jeux aux sports | 1999Comment apprendre apprendre aux petits enfants à tenir en équilibre sur un vélo sans roulettes ? C'est ce que les auteurs nous font découvrir dans cet ouvrage, destiné aussi bien aux instituteurs qu'aux parents de jeunes enfants et, plus largeme[...]![]()
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Michel Récopé, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2001Analyse les processus de l'apprentissage, notamment dans diverses pratiques éducatives et sportives, offre un panorama des principales théories.![]()
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Jean-Pierre Famose, Éditeur scientifique ; Philippe Fleurance, Éditeur scientifique ; Yves Touchard, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Recherche et formation, ISSN 0982-5061 | 1991![]()
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Une réflexion sur l'enseignement des sports collectifs accompagnée d'un ensemble de solutions et de propositions didactiques s'organisant autour de trois registres d'observation de la pratique des élèves : occupation de l'espace, trajets et traj[...]![]()
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Jean-Pierre Famose, Auteur ; Marc Durand, Auteur | Paris : Revue EPS | Recherche et formation, ISSN 0982-5061 | 1988![]()
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Se propose de répondre aux questions que peut se poser l'éducateur dans la connaissance de 4 types d'activité qui unissent sensibilité et engagement physique : jonglage, équilibre, jeu d'acteur, acrobatie. Des situations, illustrées et commentée[...]![]()
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Des conseils et des rappels pratiques et théoriques sur la pratique de l'athlétisme (sauts, lancers, course).![]()
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Cet ouvrage présente les activités sportives liées aux épreuves d'athlétisme en particulier à travers les lancers. Il met l'accent sur l'importance de cette pratique durant les cours d'EPS, analyse les différentes caractéristiques de ce sport et[...]![]()
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Frédéric Aubert, Auteur ; Thierry Blancon, Auteur ; Sébastien Levicq, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 2004Cet ouvrage présente les activités sportives liées aux épreuves d'athlétisme en particulier à travers les sauts. Il met l'accent sur l'importance de cette pratique durant les cours d'EPS, analyse les différentes caractéristiques de ce sport et e[...]![]()
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Anne-Marie Havage, Auteur ; Olivier Havage, Auteur | Paris : Revue EPS | Activité sportive et éducation | 2004Des propositions destinées à élaborer des contenus d'enseignement en athlétisme en milieu scolaire, dans le cadre des nouveaux textes sur les cycles de l'école primaire.![]()
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Propose une histoire à lire en classe pouvant être jouée ensuite par les élèves. Elle sert de support à un enseignement interactif et interdisciplinaire qui permet aux élèves de maternelle ou de primaire de passer de la fiction (lecture) à la ré[...]![]()
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Une histoire à lire en classe, servant de support à un enseignement interactif et interdisciplinaire qui permet aux élèves de passer de la fiction (lecture) à la réalité (danse).![]()
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Francine Grunenfelder, Auteur ; Georges Couartou, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 2001Une stratégie d'apprentissage qui, en référence au haut niveau, analyse l'activité et répond à plusieurs niveaux de pratique. Les propositions concernant l'élaboration des contenus et l'utilisation des procédures d'évaluation répondent à la fois[...]![]()
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Francine Grunenfelder, Auteur ; Georges Couartou, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 1996Ouvrage pédagogique visant à une pratique du badminton par les jeunes hors du milieu scolaire (associations, clubs...)![]()
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Claude Leveau, Auteur ; Fabrice Tribes, Illustrateur | Paris : Revue EPS | L'EPS en poche, ISSN 1635-2246 | 2005Partant de l'observation des élèves en activité, l'auteur déduit des règles d'apprentissage du badminton selon leur niveau et propose des leçons types aux enseignants d'éducation physique.![]()
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Martine Besson, Auteur ; Philippe Vanroose, Auteur | Paris : Revue EPS | Activité sportive et éducation | 2003Permet aux instituteurs de la grande maternelle au CM2, grâce à des jeux de ballons, d'aider l'enfant à développer ses capacités motrices mais aussi à construire sa personnalité, acquérir une certaine autonomie, et apprendre les règles de la vie[...]![]()
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Robert Brunard, Auteur ; Eric Elsensohn, Auteur ; Roly Parada, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 2001Ouvrage pédagogique destiné aux éducateurs sportifs sur l'apprentissage de ce sport collectif, au sein de l'école ou d'un club.![]()
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Frédéric Le Mercier, Auteur ; Carmen Müller, Illustrateur ; Marc Beaudenon, Photographe | Paris : Revue EPS | Des jeux aux sports | 1999Des outils pour les enseignants qui veulent initier leurs élèves à ce sport en leur proposant des situations variées et adaptées afin de les amener progressivement à la pratique sportive.![]()
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Paris : Revue EPS 2000Les articles sont classés par ordre chronologique ou par auteurs.![]()
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Gérard Bosc, Auteur ; Thierry Poulain, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 1995Ouvrage pédagogique sur l'apprentissage du basket, de l'école à la compétition au sein d'un club.![]()
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Pour se préparer au concours de recrutement en éducation physique et sportive. Comprend une partie sur les contenus d'enseignement et de situations d'apprentissage, et une autre partie sur les questions posées au cours de l'entretien.![]()
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Guide pédagogique pour permettre aux professeurs de mettre en place des contenus adaptés au niveau de leurs élèves.![]()
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Document technique, didactique et pédagogique à l'attention des formateurs et enseignants désireux d'intégrer la boxe française au projet d'un établissement scolaire ou d'une association. Présente divers niveaux d'expertise et identifie les obje[...]![]()
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Tout accident corporel engage la responsabilité de l'enseignant d'EPS tant sur le plan professionnel que juridique. Ce recueil de jurisprudence comporte l'analyse juridique de 148 affaires dans lesquelles la responsabilité du professeur d'EPS a [...]![]()
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Vincent Lamotte, Auteur ; Jean-Yves Nérin, Auteur | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 2003Présente les épreuves du Capes, les connaissances et la méthodologie autour de la discipline d'EPS pour réussir l'écrit d'admissibilité et l'oral d'admission. Aborde l'histoire, la pédagogie, la didactique et la technologie. Informe également su[...]![]()
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Pour tous les étudiants préparant les concours d'éducation physique et sportive, des informations historiques, techniques, pédagogiques, didactiques et des bibliographies concernant les différentes activités. Contient quatre activités supplément[...]![]()
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Chronomètre et survêtement : reflets de l'expérience quotidienne d'enseignants en éducation physique
Réalisé à partir de l'observation de cours d'éducation physique dans des classes de différents niveaux, dans des disciplines variées et dans toutes sortes d'établissements, cet ouvragese veut un outil pédogagique pour une meilleure compréhension[...]![]()
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CENTRE NATIONAL DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE, Auteur ; Patrick Bayeux, Auteur ; Jean Piau, Auteur | Paris : Revue EPS | Sports | 1997Les aspect juridiques, la contractualisation, les éléments de lecture comptable et outils d'analyse financière.![]()
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Jean-Luc Ubaldi, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2005Après avoir clarifié les débats et les enjeux autour de la notion de compétence, les auteurs envisagent les perspectives d'action et d'innovation autour de cas exemplaires en EPS et en sport.![]()
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Pour chaque classe de la 6e à la terminale, selon l'environnement (gymnase, nature). L'enseignant pourra faire travailler et évoluer ses élèves afin que la course ne soit plus monotone et que chacun puisse noter ses progrès.![]()
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Explique comment organiser l'enseignement de la course de haies auprès d'une classe, en trois phases : observer un groupe de travail, définir des axes de travail et les articuler au mieux en créant des conditions favorables pour l'entraînement. [...]![]()
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Ce support didactique est dédié aux enseignants pour faciliter la programmation de la course d'orientation dans les établissements scolaires. Les conduites d'élèves d'une classe de 4e, filmées et analysées dans le cadre d'une pratique en parc ur[...]![]()
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Fiches pédagogiques pour organiser des séances de sport.![]()
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Olivier Rascle, Metteur en scène, réalisateur ; Philippe Sarrazin, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Activités physiques et sports | 2005Les auteurs analysent certains processus sociocognitifs qui sous-tendent la réalisation d'une performance sportive : croyances intra-individuelles, croyances interpersonnelles, intra et intergroupales. Des perspectives sont également proposées e[...]![]()
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Nicole Guerber-Walsh, Auteur ; Claudine Leray, Auteur ; Annick Maucouvert, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 1994![]()
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Colette Catteau, Auteur ; Anne-Marie Havage, Auteur | Paris : Revue EPS | Activité sportive et éducation | 2004Propose des actions ou des figures corporelles à visée artistique, esthétique ou expressive sur des supports musicaux divers, avec ou sans engin, à travers des situations ludiques.![]()
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Pierrick Bernard, Metteur en scène, réalisateur ; Grégory Ninot, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2004Point sur la réhabilitation des personnes handicapées motricse par les activités physiques adaptées (APA). Répertorie les causes et les conséquences au plan fonctionnel des principales lésions et déficiences motrices, avec leurs modes de prise e[...]![]()
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Isabelle Olivier, Éditeur scientifique ; Hubert Ripoll, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Activités physiques et sports | 2002Fruit d'une collaboration entre chercheurs appartenant à différentes équipes de recherche, cet ouvrage fait le point sur les relations entre la maturation et la pratique sportive dans l'acquisition des habiletés motrices chez l'enfant.![]()
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Chantal Amade-Escot, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Recherche et formation, ISSN 0982-5061 | 2003Rassemble une quinzaine d'articles de chercheurs en didactique de l'éducation physique et sportive en France pour comprendre l'enseignement et l'apprentissage de cette discipline. Dresse également un bilan de l'état de la recherche didactique de[...]![]()
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Articles rédigés par les membres du groupe de travail, professeurs des collèges, des lycées, des lycées professionnels et enseignants universitaires, alimentant la réflexion sur l'enseignement des sports collectifs afin de construire les savoirs[...]![]()
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Paris : Revue EPS 2006Ce CD-ROM réunit les titres des articles de la $$Revue EPS$$ de 1950 à 2006 (du n1 au n320), ceux de la $$Revue EPS1$$ de 1981 à 2006 (du n1 au n128), ainsi que le catalogue complet des ouvrages disponibles en 2006/2007 des éditions Revue EPS.![]()
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Présente l'enseignement du rugby selon les programmes 2002 des cycles 2 et 3. Permet de construire les compétences requises pour l'activité du rugby tout en interrogeant les enjeux de cette discipline. Propose de nombreuses activités en particul[...]![]()
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FRANCE, Auteur ; FÉDÉRATION FRANÇAISE DE CYCLISME, Auteur ; FEDERATION FRANCAISE DE CYCLOTOURISME, Auteur | Paris : Revue EPS | Essai de réponses | 2003Présente trois unités d'apprentissage permettant d'atteindre les compétences de fin de cycle définies par les programmes.![]()
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Michel Bonhomme, Auteur ; Simone Chirat, Auteur ; Christian Jallon, Auteur | Paris : Revue EPS | 1994Une méthodologie de construction d'un programme d'EPS en classe de maternelle accompagnée d'une réflexion pédagogique.![]()
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Permet de construire des séances riches et variées dans tous les domaines d'activité prévus par les programmes : danse, activités gymniques, sports collectifs, activité d'orientation, activités athlétiques...![]()
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Christian Jallon, Auteur ; Michel Bonhomme, Auteur | Paris : Revue EPS | Activité sportive et éducation | 2004Propose aux enseignants une réflexion sur la programmation et 65 fiches pour mettre en pratique des activités d'athlétisme, gymnastique, cyclisme, course d'orientation, jeux collectifs, baby-basket, lutte, boules, GRS, mime et danse.![]()
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FRANCE, Auteur ; FEDERATION FRANCAISE DE HAND-BALL, Auteur ; UNION SPORTIVE DE L'ENSEIGNEMENT DU PREMIER DEGRÉ, Auteur | Paris : Revue EPS | Essai de réponses | 2001Comporte trois unités d'apprentissage permettant d'atteindre les compétences de fin de cycle définies par les programmes de l'école.![]()
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Bernard Xavier René, Metteur en scène, réalisateur ; Université de Poitiers, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 2005Histoire de l'enseignement du sport dans les écoles au XXe siècle qui permet la confrontation des points de vue en histoire de l'éducation et constitue une préparation à l'épreuve d'histoire du sport du CAPEPS et de l'agrégation.![]()
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Jean Eisenbeis, Metteur en scène, réalisateur ; Yves Touchard, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Activités physiques et sports | 1995Une équipe d'experts étudie le problème de la sécurité des activités physiques à l'école en recherchant des solutions propres à aider les enseignants à apporter le plus possible aux élèves en les protégeant des dangers de leur environnement. Etu[...]![]()
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Didier Delignières, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2000Fait la distinction entre l'effort physique et l'effort mental. Puis, la notion d'effort est explorée sous les angles croisés de la physiologie, des sciences cognitives et de la psychologie. Propose une synthèse des connaissances scientifiques, [...]![]()
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Propose, à partir des caractéristiques figurant sur le certificat médical de l'élève, des projets de développement individualisés et respectueux de l'intégrité physique et psychologique de chacun. Ces propositions concernent l'élève de 3e pour s[...]![]()
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A partir des modèles scientifiques et des données de terrain en sport et en éducation physique, les auteurs interrogent les relations entre émotions, cognitions, affects et actions au sein de l'activité humaine.![]()
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Cet ouvrage présente les savoirs scientifiques sur l'endurance, objet de réflexion et de savoir pour les éducateurs en sport qui doivent prendre en charge ces processus ou cette qualité chez leurs élèves, athlètes, patients. Il analyse sa divers[...]![]()
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Présente de façon détaillée les petites écoles et exercices de corps avant 1789, les organisations successives de l'enseignement élémentaire et primaire, de l'enseignement de la gymnastique puis de l'éducation physique..., le développement des c[...]![]()
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Jean Bilard, Auteur ; Alain Varray, Metteur en scène, réalisateur ; Grégory Ninot, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 2001Propose une démarche pédagogique afin d'intervenir auprès des personnes en situation de handicap, à travers l'examen des caractéristiques bio-psychosociales des populations étudiées et présentant des déficiences physiques, motrices, organiques, [...]![]()
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Propositions pour une pédagogie de la motivation tenant compte des différents profils d'élèves en vue de constituer des groupes ou de choisir des formes d'animation adaptées : jeux à thèmes, situations d'apprentissage technique et tactique, matc[...]![]()
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Jacques Saury, Metteur en scène, réalisateur ; Carole Sève, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2004Décrit et analyse le travail de l'entraîneur, souvent dans l'ombre, tout en expliquant pourquoi certains athlètes et leurs entraîneurs réussissent et d'autres pas.![]()
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Programme d'entraînement physique du joueur de tennis axé essentiellement sur les qualités de force et de vitesse et sur l'effort intermittent.![]()
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Jean-Luc Ubaldi, Metteur en scène, réalisateur ; FRANCE, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 2006Un cadre d'action concret concernant 9 activités (basket-ball, courses de haies, danse, escalade, football, gymnastique, lutte, natation, tennis de table) est proposé aux enseignants qui rencontrent des difficultés à transmettre leur savoir aux [...]![]()
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JOURNÉES DE LA RECHERCHE EN EPS (1995), Auteur ; UNIVERSITE DE NICE, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 1996Au cours de ces journées, sept thèmes ont été abordés, notamment : Les déterminants historiques de la formation actuelle en EPS : conceptions et actions de formation en EPS (1940-1993) ; Quelle place pour l'innovation dans la formation ? ; La fo[...]![]()
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Recueil d'interviews de personnalités qui mettent en relation le domaine de l'éducation physique et du sport avec les différents champs scientifiques.![]()
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Destiné aux étudiants se préparant à l'oral de recrutement en éducation physique et sportive option escalade. Apporte un cadre méthodologique et des connaissances permettant aux candidats de fournir des réponses précises à la question initiale e[...]![]()
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L'ouvrage part d'une situation de fin de cycle dans laquelle on observe des groupes (élèves et enseignants) en escalade. L'objectif est d'intervenir sur les difficultés des pratiquants en mettant en place des axes de travail pour remédier aux pr[...]![]()
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Analyse les structures d'enseignement des pratiques sportives dans quatre pays d'Europe : Royaume Uni, Espagne, Italie, Allemagne.![]()
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Francette Levieux, Auteur ; Jean-Paul Levieux, Auteur | Paris : Revue EPS | De l'école aux associations, ISSN 0297-5548 | 1988![]()
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Geneviève Cogérino-Duboudin, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Activités physiques et sports | 2005Recueil de travaux ciblés sur les relations entre les sexes, le genre et l'EPS : état des lieux des inégalités de réussite entre filles et garçons en EPS, l'enseignement de l'EPS aux filles et aux garçons, leur progression, etc. Ces analyses se [...]![]()
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Une présentation du football et des aspects particuliers du jeu et une démarche pédagogique décrivant l'organisation des séances d'entraînement en fonction de l'âge des pratiquants.![]()
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Aide les candidats passant les oraux 2 du CAPEPS à bien cerner l'esprit des épreuves en leur proposant des réponses concrètes aux questions posées lors des récentes sessions du concours. Le cadre méthodologique et les connaissances développées p[...]![]()
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FRANCE, Auteur ; FÉDÉRATION FRANÇAISE DE FOOTBALL ASSOCIATION, Auteur ; UNION SPORTIVE DE L'ENSEIGNEMENT DU PREMIER DEGRÉ, Auteur | Paris : Revue EPS | Essai de réponses | 1997Ce document associe l'acquisition d'habilités spécifiques au football à la construction des connaissances issues de toutes les autres disciplines de l'école.![]()
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E. Saint-Chaffray, Auteur ; Louis Dedet, Auteur | Paris : Revue EPS | Archives et mémoire de l'éducation physique et du sport, ISSN 1243-4655 | 1999Publié en 1920, cet ouvrage décrit l'histoire du rugby, l'évolution de la tactique et les différentes règles de ce sport.![]()
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Maxime Travert, Auteur ; Fabrice Tribes, Illustrateur | Paris : Revue EPS | L'EPS en poche, ISSN 1635-2246 | 2006Partant de l'observation des élèves en activité, l'auteur déduit des règles d'apprentissage du football selon leur niveau et propose des leçons types aux enseignants d'éducation physique.![]()
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Jean-Michel Le Chevalier, Éditeur scientifique ; Michel Pradet, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2003Propose une synthèse des recherches scientifiques actuelles sur le développement de la force physique. Présente des méthodes pour améliorer la force musculaire à l'école et dans le sport de compétition.![]()
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Un outil pour les enseignants et les animateurs qui veulent initier leurs jeunes élèves en leur proposant des situations attrayantes, variées, adaptées, pour les amener progressivement à la pratique sportive.![]()
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Mariette Baron, Auteur ; François Brunet, Auteur ; Claudia Verret, Auteur | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 200658 fiches techniques d'activités physiques adaptées s'adressent aussi bien aux résidents des structures d'hébergement pour personnes âgées, et des personnes bénéficiant des services de soin à domicile qu'aux adultes relevant des structures médic[...]![]()
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Christine Le Scanff, Metteur en scène, réalisateur ; Jean-Pierre Famose, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Dossiers EPS, ISSN 0075-2136 | 1999L'objet du dossier est d'informer de l'état des recherches sur les relations entre stress et performance sportive en permettant de mieux comprendre les mécanisme de dégradation de la performance au moment des compétitions. Propose des moyens pou[...]![]()
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Jean-Pierre Rey, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Revue EPS | Pour l'action, ISSN 1624-2394 | 2000L'entraînement à la pratique des sports collectifs constitue un cas d'école en matière de dynamique de groupe. Des spécialistes, chercheurs en psychologie sociale, des entraîneurs et des enseignants synthétisent les théories scientifiques sur le[...]