Titre :
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Elèves difficiles, profs en difficulté
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Auteurs :
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Marie-Thérèse Auger, Auteur ;
Christiane Boucharlat, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Mention d'édition :
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5e éd. mise à jour
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Editeur :
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Lyon : Chronique sociale, 2004
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Collection :
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Pédagogie, formation
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-85008-528-4
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Format :
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136 p. / 22 x 15 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.3 (Devoirs, Aide et soutien scolaire, Echec scolaire)
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Mots-clés:
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adaptation scolaire
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interaction en éducation
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Résumé :
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Cet ouvrage s'adresse aux enseignants désireux de mieux vivre avec les élèves "difficiles", enseignants débutants, ou enseignants qui se trouvent à un moment ou un autre confrontés à des difficultés. Il décode les situations rencontrées et fournit les éléments pour repositionner l'activité de la classe autour des apprentissages, du projet de l'élève.
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