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Détail de l'éditeur
CRDP des Pays de la Loire
localisé à :
Nantes
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Documents disponibles chez cet éditeur (101)
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Propose des pratiques pédagogiques articulées à une approche théorique de l'apprentissage de la langue orale.![]()
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Propose un parcours pédagogique (observations, questionnaires, jeux...) sous forme d'abécédaire à exploiter avant, pendant et après le séjour et des suggestions pour rapporter des photos, des documents authentiques. Permet aussi d'assurer à l'él[...]![]()
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Jacqueline Angibeaud, Auteur ; Michel Landron, Auteur ; Françoise Maitre, Auteur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | 1998S'adresse aux professeurs d'espagnol (collège et lycée) qui organisent des séjours linguistiques en Espagne et qui souhaitent donner une dynamique et un prolongement à leur projet, ainsi qu'aux élèves qui partent avec eux.![]()
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Elisabeth Gronister, Auteur ; Dawn Neukirchner, Auteur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | Transfer | 2002Un manuel pour aider les enseignants des écoles primaires à apprendre l'allemand aux enfants.![]()
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Sylvie Barreau, Auteur ; Georges Lopez, Auteur ; Nadia Marot, Auteur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | 1999Propose un regard sur l'évolution sociologique d'une communauté autonome de l'Espagne, depuis 1930. Il met en scène des femmes d'aujourd'hui face à leur travail : femme de pêcheur ou commerçante, étudiante, professeur de français ou de musique, [...]![]()
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Cet ouvrage vise à rétablir la confiance de l'élève, à montrer que les problèmes rencontrés lors des apprentissages scolaires n'ont rien d'irrémédiable.![]()
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Martine Chiron, Auteur ; René-Jean Garçon, Auteur ; Anne Gralepois, Auteur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | 1995Un ouvrage pédagogique conçu pour les enseignants de collège : une progression de la 6e à la 3e avec marches et démarches pour faire découvrir et travailler la poésie.![]()
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Anne Gralepois, Auteur ; Martine Chiron, Éditeur scientifique ; René-Jean Garçon, Éditeur scientifique | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | 1995Une anthologie de la poésie classée par classe : une progression qui va de la 6e à la 3e et qui peut faire office de référence aux enseignants.![]()
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Ces travaux de recherches apportent des repères sur la nature des savoirs professionnels qui permettent de développer une pratique réfléchie et autonome des enseignants et de réaliser une démocratisation véritable de l'enseignement.![]()
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A partir d'objectifs clairement définis, une première partie, théorique, analyse les mécanismes de l'apprentissage et de l'enseignement de la langue en s'efforçant d'en démontrer les principaux rouages (organisation de la séquence pédagogique, p[...]![]()
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Geneviève Guilpain, Metteur en scène, réalisateur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | Repères pour agir, ISSN 1625-3000 | 2005Présente des situations concrètes, réellement mises en oeuvre dans les classes, qui sont convoquées, analysées et débattues. Des positions touchant à l'action professionnelle sont discutées en réponse à des questions structurantes majeures. Des [...]![]()
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L'originalité de la démarche tient aux relations étroites qui la lient à l'activité culturelle du musée des Beaux-arts de Nantes.![]()
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Jean-Claude Fourneau, Auteur ; Jean-Pierre Branchereau, Auteur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | Comprendre le monde, ISSN 1272-3002 | 1999Destiné à fournir aux maîtres enseignant au cycle 3 une aide à la mise en oeuvre des activités en physique, technologie et géographie. Les activités respectent la spécificité des disciplines tout en les intégrant dans des situations permettant à[...]![]()
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Marylène Cochet, Auteur ; Françoise Grégoire, Auteur ; Michelle Mérit, Auteur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | Au quotidien, ISSN 1770-3026 | 2006Propositions d'activités destinées aux titulaires remplaçants dans le contexte d'un remplacement court, pour les élèves de la maternelle à la fin de l'école primaire.![]()
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Analyse structurale de la natation. Explicite les relations entre les comportements des nageurs et les causes fondamentales qui les produisent et les expliquent : les règles et les principes d'action et de gestion. Nombreux exemples, trace des p[...]