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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (4556)
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Arlette Vesque-Dufrénot, Auteur ; Michel Brusson, Auteur ; Jean-Louis Habert, Auteur | Paris : Hachette Education | 2002Cahier d'exercices et d'activités complémentaires au manuel.![]()
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Arlette Vesque-Dufrénot, Auteur ; Michel Brusson, Auteur ; Jean-Louis Habert, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Propose une méthode présentant huit unités thématiques avec une double page de culture et de civilisation, une démarche progressive autour de la compréhension et de l'expression orales et écrites, des exercices.![]()
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Arlette Vesque-Dufrénot, Auteur ; Michel Brusson, Auteur ; Jean-Louis Habert, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Livre du professeur proposant des conseils pédagogiques pour exploiter le manuel de l'élève, la transcription de tous les documents sonores, les corrigés des exercices et des sujets de type bac, des exemples de réponse aux activité d'expression [...]![]()
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Arlette Vesque-Dufrénot, Auteur ; Michel Brusson, Auteur ; Jean-Louis Habert, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Accompagné de deux cassettes élèves et d'un classeur de 18 transparents, dont 10 documents repris du manuel, avec des fiches pédagogiques.![]()
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Arlette Vesque-Dufrénot, Auteur ; Michel Brusson, Auteur ; Jean-Louis Habert, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Prend en compte les nouvelles orientations de l'anglais et adopte une démarche progressive qui rend l'élève de plus en plus autonome, en l'amenant à intégrer les outils méthodologiques.![]()
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Une nouvelle collection d'allemand pour le collège en LV1. 18 transparents reprenant des documents du programme, avec fiches pédagogiques.![]()
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Michel Esterle, Auteur ; Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | Wie geht's ? | 2003Ce manuel comporte un chapitre de remise en forme après les vacances, sept chapitres qui proposent un va-et-vient constant entre la réalité et la fiction ainsi que des activités à réaliser en commun, des lectures, les scripts d'une histoire à su[...]![]()
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Michel Esterle, Auteur ; Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | Wie geht's ? | 2003Propose des activités sur des fiches détachables, avec en fin d'ouvrage, des fiches de vocabulaire thématiques.![]()
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Michel Esterle, Auteur ; Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | Wie geht's ? | 2003Livre du professeur présentant l'organisation du manuel de l'élève, les objectifs pédagogiques de la méthode. Propose pour chaque leçon des pistes pour l'exploitation en classe des documents et pour la mise en oeuvre des activités.![]()
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Michel Esterle, Auteur ; Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | 2002En complément du manuel.![]()
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Michel Esterle, Auteur ; Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | 2002Une nouvelle méthode d'apprentissage de l'allemand pour le collège en LV1 alliant aspects ludiques et didactiques. Les nouveaux faits de langue sont abordés au travers de situations de communication authentiques, puis une histoire à épisodes per[...]![]()
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Christine Moulin, Auteur ; Bernard Viselthier, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Une nouvelle méthode d'apprentissage de l'allemand pour le collège en LV1 alliant aspects ludiques et didactiques. Les nouveaux faits de langue sont abordés au travers de situations de communication authentiques, puis une histoire à épisodes per[...]![]()
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Christine Moulin, Auteur ; Bernard Viselthier, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Une nouvelle méthode d'apprentissage de l'allemand pour le collège en LV1 alliant aspects ludiques et didactiques. Les nouveaux faits de langue sont abordés au travers de situations de communication authentiques, puis une histoire à épisodes per[...]![]()
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Une nouvelle méthode d'apprentissage de l'allemand pour le collège en LV1 alliant aspects ludiques et didactiques. Les nouveaux faits de langue sont abordés au travers de situations de communication authentiques, puis une histoire à épisodes per[...]![]()
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Christine Moulin, Auteur ; Bernard Viselthier, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Une nouvelle méthode d'apprentissage de l'allemand pour le collège en LV1 alliant aspects ludiques et didactiques. Les nouveaux faits de langue sont abordés au travers de situations de communication authentiques, puis une histoire à épisodes per[...]![]()
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Une méthode communicative qui propose un équilibre entre une approche ludique et une approche raisonnée, une approche fonctionnelle et une approche grammaticale de type réflexif.![]()
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Une nouvelle méthode d'apprentissage de l'allemand pour le collège en LV1 alliant aspects ludiques et didactiques.![]()
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Une nouvelle méthode fondée sur une approche communicative, pour le collège en LV1.![]()
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Ce manuel de l'élève de l'enseignement de la langue allemande comme seconde langue à partir de la classe de 4e, établi dans le respect du cadre européen commun de référence des langues, comprend des supports de cours et des exercices, des thémat[...]![]()
enregistrement sonore non musical
Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur ; Astrid Rogge, Auteur | Paris : Hachette Education | Wie geht's ? | 2005Activités audio pour la classe en complément du manuel.![]()
enregistrement sonore non musical
Christine Moulin, Auteur ; Barbara Nolte, Auteur ; Astrid Rogge, Auteur | Paris : Hachette Education | Wie geht's ? | 2005Activités audio en complément du manuel.![]()
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Complète le manuel de l'élève. Les transparents s'intègrent au cours. Avec un classeur de rangement.![]()
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Ce manuel, dont les thématiques sont ancrées dans la vie quotidienne de l'élève, propose un entraînement portant sur les 5 activités langagières, des pages d'autoévaluation, des mises en situation, des supports et des exercices pour s'entraîner [...]