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Détail de l'éditeur
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Une introduction et une anthologie commentée pour s'initier à la pensée de Platon.![]()
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Guy Blandino, Auteur ; Philippe Bourgouint, Auteur | Paris : Hachette Education | Les ateliers Hachette, ISSN 1639-5204 | 2003Conseils méthodologiques et pédagogiques pour exploiter en classe chaque page du manuel de l'élève en classe : les notions à acquérir (calcul, numération, géométrie, mesure...) et leur mise en application grâce à des activités diverses.![]()
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Guy Blandino, Auteur ; Philippe Bourgouint, Auteur | Paris : Hachette Education | Les ateliers Hachette, ISSN 1639-5204 | 2002L'élève est mis en situation de recherche et de résolution de problèmes numériques et géométriques dans des situations proches de son quotidien. Il s'approprie les techniques de numération et de calcul grâce à des activités de manipulation.![]()
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Cahier éducatif.![]()
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Permet aux élèves d'acquérir des savoirs et des savoir-faire rigoureux, de réaliser des productions expressives et maîtrisées, de relier les démarches artistiques et l'histoire de l'art à tous les grands domaines de connaissance. Aborde égalemen[...]![]()
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Niloufar Sadighi, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2003Propose le texte intégral annoté de 47 poèmes avec des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, une présentation du genre de chaque poème, un groupement de textes pour aller plus loin et un questionnaire global.![]()
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Livret pédagogique correspondant au livre de l'élève paru dans la même collection.![]()
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Niloufar Sadighi, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2002Le texte intégral, des questionnaires au fil du texte, des documents iconographiques, une présentation du genre des oeuvres, un groupement de textes pour aller plus loin, un questionnaire de compréhension globale.![]()
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La poésie française est un corpus mouvant, partie de la littérature ou quintessence d'un art qui aurait pour matériau le langage. Interroger la poésie, c'est interroger l'acte d'écriture, en son origine, ses pratiques et ses enjeux.![]()
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Robert de Rosa, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 1986![]()
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Cette anthologie propose plus de 600 poésies que le professeur pourra utiliser avec ses élèves, du CP au CM2. Ce recueil se divise en deux parties : d'une part les textes eux-mêmes, et d'autre part des jeux poétiques. Livre de l'élève.![]()
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Dominique Lurcel, Auteur | Paris : Hachette Education | Lectures pour les collèges, ISSN 0184-4946 | 1981![]()
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Jules Renard, Auteur ; Béatrice Mandopoulos, Éditeur scientifique ; Albine Novarino, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliocollège, ISSN 1295-1692 | 2001Paru en 1894, le récit de la vie d'un enfant au physique ingrat, affublé d'un sobriquet, sans nom ni illusion. Pas aimé par sa mère, rabroué par son frère et sa soeur, il s'habitue aux mauvais traitements et s'enferme dans son isolement. Texte i[...]![]()
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Karine Brangbour, Auteur ; Anne Rover, Auteur ; Sylvette Rodriguès, Auteur | Paris : Hachette Education | BEP | 1998Conforme au référentiel, cet ouvrage couvre les deux années de formation.![]()
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Dominique Guillemet, Auteur ; Gilles Bernard, Auteur ; Jean-Louis Nembrini, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour connaître la France | 1992Projet pédagogique réalisé par une équipe de l'enseignement, également spécialistes d'histoire et de géographie régionales. Outil pour les élèves du primaire, de la région.![]()
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Platon, Auteur ; Alain Petit, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Oeuvres et opuscules philosophiques | 1980![]()
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Platon, Auteur ; Alain Petit, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 1996Texte intégral accompagné de notes explicatives, questionnaires, documents et parcours philosophique.![]()
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Organisé autour de grandes entrées thématiques (les régimes, les courants politiques, les élections, l'exécutif et l'Etat...), ce livre est une petite encyclopédie d'histoire politique à l'usage des élèves des classes préparatoires et des instit[...]![]()
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Gérard Noiriel, Auteur ; Dominique Borne, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Carré histoire, ISSN 1158-8764 | 1992La question nationale que l'on croyait dépassée est redevenue l'un des sujets les plus brûlants de notre actualité politique. D'où l'émergence d'un nombre important de recherches en histoire et en sciences sociales qui renouvellent notre compréh[...]![]()
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Maurice Obadia, Auteur ; Alain Rausch, Auteur ; Marie-Luce Coignard, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte sur... | 1984Cet ouvrage invite l'élève à acquérir et exercer des savoir-faire en matière de recherche en étant confronté à des situations-problèmes concrètes et adaptées![]()
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Maurice Obadia, Auteur ; Alain Rausch, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte sur... | 1983![]()
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Maurice Obadia, Auteur ; Alain Rausch, Auteur ; Hubert Gaborieau, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte sur... | 1984![]()
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Maurice Obadia, Auteur ; Alain Rausch, Auteur ; Hubert Gaborieau, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte sur... | 1984![]()
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Maurice Obadia, Auteur ; Alain Rausch, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte sur... | 1984![]()
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Maurice Obadia, Auteur ; Alain Rausch, Auteur ; Dominique Ferragne, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte sur... | 1984![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2005Un manuel de mathématiques structuré par grands domaines permettant une autonomie pédagogique à l'enseignant.![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | A portée de maths | 2006Propose une première partie de calcul rapide destinée à être dictée par l'enseignant avant le travail sur le livre de l'élève et pour chacune des leçons du manuel de l'élève, les compétences de la séquence, une piste de recherche, la correction [...]![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2005Propose une piste de recherche pour chaque leçon du manuel de l'élève, donne la correction de tous les exercices et fournit des exercices destinés à l'évaluation.![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | A portée de maths | 2006Un manuel de mathématiques structuré par grands domaines, permettant une autonomie pédagogique à l'enseignant.![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2000Grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire et expression.![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2005Un manuel de français structuré par grands domaines permettant une autonomie pédagogique pour l'enseignant.![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Les 4 parties outils de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) ont une structure simple : le règle à retenir, des exercices théoriques et ludiques, un texte d'auteur et une autodictée. La partie "Expression écrite" est comp[...]![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Contient pour chaque notion étudiée des textes d'auteurs différents de ceux du livre de l'élève, la correction des exercices, et apporte des exercices complémentaires et des dictées.![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2002Les 4 parties outils de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) ont une structure simple : règle à retenir, exercices théoriques et ludiques, texte d'auteur et autodictée. La partie Expression écrite est composée de textes d[...]![]()
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Jean-Claude Lucas, Auteur ; Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Ce manuel propose pour chaque notion abordée en lecture, expression, vocabulaire, orthographe, conjugaison et grammaire un texte de lecture accompagné d'exercices appropriés à la notion et entraînant l'élève au travail autonome.![]()
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Jean-Claude Lucas, Auteur ; Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Les corrigés des exercices du livre de l'élève et, pour chaque séquence, des pistes de découverte de la notion abordée par rapport à la lecture. Des exercices complémentaires sont également proposés ainsi que des dictées et une évaluation par no[...]![]()
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Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur | Paris : Hachette Education | 2005Pour chaque séquence du livre de l'élève, présente les réponses aux questions de la lecture, les corrigés de tous les exercices, un ou deux esercices d'évaluation et une dictée.![]()
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Traite de l'inscription du portrait dans un genre littéraire, des enjeux théoriques soulevés et montre son évolution dans l'histoire littéraire depuis Rabelais et son $$Gargantua$$ jusquà Proust. Propose des définitions, des synthèses, des exemp[...]![]()
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Patrick Debû, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour comprendre le calcul réfléchi | 2006Une nouvelle collection proposant des fiches prêtes à l'emploi pour s'entraîner au calcul réfléchi.![]()
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Patrick Debû, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour comprendre le calcul réfléchi | 2006Une nouvelle collection proposant des exercices sous forme de fiches prêtes à l'emploi pour développer les compétences en calcul mental avec l'appui de l'écrit, acquérir une bonne maîtrise du calcul et permettre un travail autonome de l'enfant.![]()
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Patrick Debû, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour comprendre le calcul réfléchi | 2006Une nouvelle collection proposant des exercices sous forme de fiches prêtes à l'emploi pour développer les compétences en calcul mental, acquérir une bonne maîtrise du calcul et permettre un travail autonome de l'enfant.![]()
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Patrick Debû, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour comprendre le calcul réfléchi | 2006Une nouvelle collection proposant des fiches prêtes à l'emploi pour s'entraîner au calcul réfléchi.![]()
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Patrick Debû, Auteur ; Daniel Peynichou, Auteur | Paris : Hachette Education | Pour comprendre le calcul réfléchi | 2006Une nouvelle collection proposant des exercices sous forme de fiches prêtes à l'emploi pour développer les compétences en calcul mental avec l'appui de l'écrit, acquérir une bonne maîtrise du calcul et permettre un travail autonome de l'enfant.![]()
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Philippe Breton, Auteur ; Ghislaine Dufourd, Auteur ; Eric Heilmann, Auteur | Paris : Hachette Education | 1992Pour préparer les métiers de la communication et de l'informatique, les concours administratifs, les BTS et DUT...![]()
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Chaque leçon s'organise autour d'une séquence de calcul mental rapide, une leçon commençant par un exercice collectif, et des leçons se terminant par une énigme intitulée le coin du chercheur et un exercice de réinvestissement des notions introd[...]![]()
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Ce fichier se compose de 64 leçons, de 5 évaluations-bilans et de 8 pages cartonnées à détacher et découper pour une approche concrète des mathématiques.![]()
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Fichier de l'élève : des leçons, des séquences-problèmes, des évaluations-bilans, etc.![]()
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On trouvera successivement : choix pédagogiques, une présentation pratique du fichier de l'élève et six annexes portant sur des questions importantes du travail pédagogique.![]()
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Accompagne le manuel de l'élève.![]()
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Ce cahier recouvre les points essentiels et difficiles du programme : géométrie, ateliers-problèmes, calcul... Les activités peuvent être pratiquées de façon autonome par les élèves ou en groupe.![]()
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Ce cahier privilégie la résolution de problèmes, la construction de l'espace et la géométrie, le calcul réfléchi et le calcul mental. Avec des planches d'objets à détacher pour faire des exercices pratiques (horloge, pièces et billets d'euros, p[...]![]()
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Outil pédagogique permettant la mise en oeuvre du fichier de l'élève. Donne les progressions de calcul rapide, les propositions de mise en oeuvre des activités collectives et individuelles, les commentaires et les solutions des exercices, des él[...]![]()
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Des choix pédagiques, des propositions d'activités, commentaires d'exercices (voir livre et fichier de l'élève), des compléments pédagogiques et des éléments d'informations mathématiques.![]()
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Propose : 60 leçons, 5 banques de problèmes, 5 banques d'exercices, 10 évaluations, 10 soutiens après évaluation, 6 pages cartonnées (prédécoupées) de matériel, 1 aide-mémoire illustré.![]()
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Photofiches photocopiables d'exercices de soutien, d'approfondissement et des supports pour des jeux individuels et collectifs.![]()
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Ces cahiers recouvrent les points essentiels et difficiles du programme : géométrie, ateliers-problèmes, fractions et décimaux... Les activités peuvent être pratiquées de façon autonome par les élèves ou en groupe.![]()
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Ce guide explicite les choix pédagogiques et donne les options pédagogiques, les objectifs détaillés de chaque leçon du manuel (avec des propositions d'activités, les commentaires des exercices, des compléments pédagogiques, des éléments d'infor[...]![]()
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En 70 leçons, recouvre les points essentiels et difficiles du programme : géométrie, recherches, calcul rapide et calcul réfléchi, avec pour chaque notion des exercices et des problèmes, ainsi que des tests d'évaluation et des dossiers documenta[...]![]()
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Ce manuel de l'élève est divisé en 64 leçons, réparties en 5 périodes comprenant chacune : une banque d'exercices, une banque de problèmes, des activités pour l'étude dirigée, deux pages documentaires, des exercices d'évaluation.![]()
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Pour renforcer l'acquisition des notions du programme et faciliter leur application par des activités pratiques : géométrie, mesure, problèmes de recherche, fractions, décimaux et proportionnalité.![]()
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Donne des objectifs pédagogiques détaillés pour une mise en oeuvre de l'enseignement des mathématiques, les corrigés des exercices et des problèmes du manuel de l'élève, et des compléments d'information pour l'enseignant.![]()
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Ce manuel comprend, pour chaque leçon, une banque d'exercices, une banque de problèmes, des activités pour l'étude dirigée, deux pages documentaires, des exercices d'évaluation. Conforme aux nouveaux programmes.![]()
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Ce manuel de l'élève est divisé en 64 leçons, réparties en 5 périodes comprenant chacune : une banque d'exercices, une banque de problèmes, des activités pour l'étude dirigée, deux pages documentaires, des exercices d'évaluation.![]()
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Propose 135 fiches réparties en cinq chapitres. Chaque fiche comprend une activité collective pour introduire l'objet de la leçon, des exercices à résoudre individuellement et des exercices de calcul rapide. Avec des pages d'exercices, des tests[...]![]()
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Fichier de l'élève : des exercices, des séquences-problèmes, des évaluations-bilans, des pages cartonnées de matériel individuel à découper.![]()
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Les auteurs se sont appuyés sur les recherches en didactique et en psychologie cognitive, ainsi que sur les pratiques des quarante dernières années, pour élaborer ces outils pédagogiques voués à l'enseignement des mathématiques.![]()
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Guide pédagogique pour mettre en oeuvre le programme de CP dans l'esprit de la circulaire de janvier 1991 portant sur l'organisation de l'école élémentaire en cycles.![]()
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Cahier d'exercices.![]()
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Cahier d'exercices.![]()
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Fichier de l'élève, guide pédagogique, exercices et jeux. Pour le professeur.![]()
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Fichier destiné aux enfants qui ont besoin de consolider un acquis encore incertain.![]()
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Ce guide pédagogique comprend les choix pédagogiques, des propositions multiples d'activités, des commentaires...![]()
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Ce guide contient des choix pédagogiques, une présentation pratique du fichier de l'élève et cinq annexes portant sur des questions importantes du travail pédagogique.![]()
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Pour comprendre les mathématiques, maternelle grande section : cycle des apprentissages fondamentaux
Fichier de l'élève : 68 leçons et 6 pages cartonnées de matériel.![]()
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Cette pochette composée de 33 fiches complète les manuels de la collection.![]()
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A l'usage des enseignants.![]()
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Aborder les mathématiques de manière active.![]()
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Ce manuel est divisé en 5 périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Chaque période comporte des leçons, des exercices et des tests d'évaluation.![]()
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Marie Berrondo-Agrell, Auteur ; Jacqueline Fourastié, Auteur | Paris : Hachette Education | Les fondamentaux, ISSN 1152-1392 | 1994Présentation unifiée de l'algèbre des ensembles, de la logique, de la statistique et du calcul des probabilités : analyse combinatoire, axiomes, notion de variable aléatoire et de loi de probabilités.![]()
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Irène Plantagenest, Auteur ; Jacqueline Triquet, Auteur | Paris : Hachette Education | Passeport | 1986![]()
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Permet de créer des logiciels pédagogiques sans connaissances en informatique. Illustre tous les aspects d'Euridis : création graphique, rédaction des textes...![]()
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Hélène Romian, Éditeur scientifique ; FÉDÉRATION SYNDICALE UNITAIRE DE L'ENSEIGNEMENT, DE L'ÉDUCATION, DE LA RECHERCHE ET DE LA CULTURE, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Pédagogie en devenir | 2000L'école a ses responsabilités propres dans la lutte contre les inégalités, les ségrégations, les exclusions. Et notamment celle de créer les conditions de l'appropriation d'une culture commune par tous les jeunes, pour une effective démocratisat[...]![]()
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Peinture, photographie, bande déssinée, cinéma, autant de supports d'images qui s'imposent à nous chaque jour. L'auteur nous montre le rôle pédagogique prépondérant que ces images peuvent avoir. Il développe ensuite des méthodes d'étude pour cha[...]![]()
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Isabelle Bordalo, Auteur ; Jean-Paul Ginestet, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 2006La demande de projet est aujourd'hui incontournable parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer.![]()
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On n'élève pas un enfant en appliquant des recettes. Toute éducation s'inscrit dans un projet global. A chacun de l'élaborer et de le clarifier.![]()
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Ce manuel de révision est conçu pour deux années d'études et de préparation au bac professionnel industriel. Il donne des conseils, fiches de méthode et de révision et replace l'élève en situation d'examen final pour les matières principales : f[...]![]()
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Toutes les matières pour réviser son bac pro : français, histoire-géographie, anglais, mathématiques, économie-droit. Pour chaque matière, le manuel donne des conseils méthodologiques sur l'épreuve, le programme, la méthode avec des exercices et[...]![]()
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Permet de réviser les matières générales du BEP industriel : français, histoire, géographie, anglais, mathématiques, physique, chimie grâce à des leçons, de la méthodologie et des sujets pour s'entraîner.![]()
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Permet de réviser les matières générales du BEP tertiaire : français, histoire, géographie, anglais, mathématiques, économie, droit grâce à des leçons, de la méthodologie et des sujets pour s'entraîner.![]()
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Appuyant sa démonstration sur une analyse sur l'ensemble des textes officiels, de Jules Ferry à nos jours, J. Vogler isole les points saillants de l'évolution des méthodes et des objectifs de l'enseignement de l'histoire, tente d'en redéfinir le[...]![]()
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Placé dans la perspective des recherches récentes consacrées à la genèse de l'Etat moderne et à l'anthropologie politique, cet ouvrage a pour but de montrer comment cet ordre royal et cette culture monarchique se sont lentement et cahotiquement [...]![]()
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Claudine Quatreville, Auteur ; Erika Schössler-Lafrance, Auteur | Paris : Hachette Education | Les Cahiers de langues vivantes, ISSN 1159-9774 | 1994Suite de $$Lire la presse en allemand$$, cet ouvrage prépare les étudiants des classes préparatoires commerciales, scientifiques et de BTS aux épreuves orales des concours et examens. Les textes proposés sont enregistrés sur deux cassettes.![]()
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Jean-Bernard Degorce, Auteur ; Jean-François Gerdelat, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 1994![]()
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Travaux pratiques pour la révision, la mise à niveau ou l'approfondissement de l'anglais écrit ou oral. Ce cahier est indissociable de deux cassettes enregistrées.![]()
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Hélène Knaffou, Auteur ; Nadine Offroy, Auteur | Paris : Hachette Education | Les Cahiers de langues vivantes, ISSN 1159-9774 | 1992Pour les élèves du lycée, BTS, LEA, IUT et la formation continue. Révisions de grammarie et des conjugaisons; observation et réflexion sur la langue; structures de la langue en situation, entraînement au thème d'imitation.![]()
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Christian Poslaniec, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 2003Montre aux enseignants comment s'y prendre pour étudier eux-mêmes une oeuvre dans le but de proposer des activités à leurs élèves en fonction des nouveaux programmes de l'école primaire qui instaurent une véritable pédagogie de la littérature de[...]![]()
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Permet : d'aborder les fonctions avancées du traitement de texte, acquérir les principes de manipulation d'une base de données; se servir d'un tableur/ grapheur; procéder à l'intégration des modules. La démarche pédagogique se fonde sur une étud[...]![]()
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Marina Lubouchkine, Auteur ; Alexis Strycek, Auteur | Paris : Hachette Education | Les Cahiers de langues vivantes, ISSN 1159-9774 | 1992![]()
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Molière, Auteur ; Bertrand Louët, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Bibliolycée, ISSN 1635-5709 | 2005En plus du texte intégral de la pièce de théâtre, l'élève trouvera des questionnaires d'analyse de l'oeuvre, des lectures croisées, des lectures d'images tout au long du texte. Le texte de la pièce est suivi du dossier pédagogique : la biographi[...]![]()
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Molière, Auteur ; Michel Bouty, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2006Cette pièce, dans la tradition des farces de Molière, montre la préciosité par les outrances les plus caricaturales d'un mouvement de revendication féminine audacieux pour l'époque, incarné par Cathos et Magdelon. Texte intégral annoté avec ques[...]![]()
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Analyse de la pièce.![]()
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Cette grammaire moderne conserve les principes de base de l'édition précédente. Des introductions, des définitions et des explications ont été ajoutées pour faciliter la compréhension des règles de grammaire. Pour les élèves des lycées, des clas[...]![]()
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En 80 paragraphes, l'essentiel de la grammaire allemande. Pour les élèves du second cycle des lycées, des classes préparatoires aux grandes écoles, des facultés.![]()
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Un manuel pour comprendre et appliquer les principes grammaticaux de la langue espagnole, destiné en priorité aux lycéens. Il regroupe 250 exercices d'application et de production de langue, dont un tiers est corrigé pour l'auto-apprentissage.![]()
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Instrument de travail moderne et efficace.![]()
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Françoise Chaze, Auteur ; Dominique Chevallier, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif collège | 2003Propose un rappel des connaissances, des exercices pour une mise en pratique des notions et pour acquérir aisance et rapidité, une liste des mots à retenir par coeur. L'élève peut s'auto-évaluer grâce à des bilans notés sur 20 et aux corrigés de[...]![]()
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Mireille Brigaudiot, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2006Description de séquences pédagogiques et d'activités à mener en classe, autour de l'acquisition de l'écrit et des pratiques langagières.![]()
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Exercices d'orthographe, leçons de conjugaison.![]()
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Ce guide pédagogique reprend chaque leçon du livre de l'élève en la précisant et la commentant : indications pédagogiques, activités de réinvestissement, corrigés, textes des dictées.![]()
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Conçu pour être utilisé avec le $$Cours d'orthographe$$, CP-CE1.![]()
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Permet aux élèves d'acquérir des savoirs et des savoir-faire rigoureux, de réaliser des productions expressives et maîtrisées, de relier les démarches artistiques et l'histoire des arts à tous les grands domaines de connaissance. Aborde égalemen[...]![]()
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Colette Woycikowska, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Management et éducation | 2006Manuel pratique présentant les différentes facettes des postes de principal de collège et de proviseur. Propose des synthèses théoriques illustrées d'exemples concrets et des renseignements pratiques, sur le pilotage d'une équipe pédagogique, la[...]![]()
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Réunit des fiches-jeux apprenant à l'enfant à compter et à classer.![]()
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D Claracq, Auteur ; Rose Palanque, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | 1994A pour but d'aider les enseignants à concevoir et à mettre en place les apprentissages mathématiques. A pour ambition d'apporter aussi bien les fondements théoriques nécessaires que les outils pratiques indispensables à la mise en oeuvre des act[...]![]()
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Dans chaque histoire, les enfants seront amenés à dénombrer des objets de nature différente (toits, chats, ours...), à réciter la comptine, "entendre, prononcer des nombres-mots participe à la construction du concept de nombre".![]()
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Apprendre à classer et à compter en s'amusant.![]()
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Rose Palanque, Auteur ; Evelyne Laurent-Cambrouse, Auteur ; Elisabeth Loubet-Gauthier, Auteur | Paris : Hachette Education | 1995Réunit cinq comptines numériques et deux histoires longues, qui incitent au comptage.![]()
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Guide pédagogique.![]()
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Rose Palanque, Auteur ; Evelyne Laurent-Cambrouse, Auteur ; Elisabeth Loubet-Gauthier, Auteur | Paris : Hachette Education | 1987Dossier destiné à aider les enseignants à concevoir et à mettre en place les apprentissages mathématiques en maternelle.![]()
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Kathleen Julié, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 1996Un guide méthodologique permettant de se préparer à cette épreuve. Des conseils pratiques pour les épreuves écrites et orales.![]()
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Dominique Beudez, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 1994De la préparation à l'admission, une vision complète du concours et du métier de documentaliste en CDI.![]()
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Vincent Adoumié, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2000Un guide méthodologique permettant de se préparer à cette épreuve. Des conseils pratiques pour les épreuves écrites et orales.![]()
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Un guide méthodologique qui donne des conseils pratiques, apporte une réflexion d'ensemble sur les deux matières à enseigner, aide à comprendre les exigences des épreuves écrites et orales et à connaître l'ensemble du cadre réglementaire.![]()
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Lydie Pfander-Mény, Auteur ; Colette Woycikowska, Auteur ; Solange Michel, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif concours enseignement | 2004Explique les caractéristiques et les qualités requises pour le métier de conseiller principal d'éducation (CPE). Fournit des conseils pour préparer les épreuves du concours et réussir sa première année dans la fonction (année de stage).![]()
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Colette Woycikowska, Auteur | Paris : Hachette Education | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2000Dernier maillon de la volonté politique entre le système et l'usager, le responsable d'un collège ou d'un lycée a la charge d'assurer l'application des lois et l'efficacité du service public. Il est le vecteur des réformes dont le sens se joue d[...]![]()
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Explique les caractéristiques et les qualités requises pour ce métier avant de donner des conseils pour les épreuves du concours ainsi que pour la réussite de l'entrée en fonction.![]()
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Explique les caractéristiques et les qualités requises pour ce métier avant de donner des conseils pour les épreuves du concours ainsi que pour la réussite de l'entrée en fonction.![]()
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Présente les épreuves de QCM aux concours de la fonction publique, leur préparation et des conseils méthodologiques pour chaque type de QCM et propose 500 questions d'entraînement thématiques corrigées.![]()
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Jacqueline Coclet-Grégoire, Auteur ; Etiennette Destable, Auteur ; Jean-Pierre Spirlet, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 1997Témoignage d'expériences réalisées, cet ouvrage propose des activités qui guideront progressivement les élèves de la découverte du journal comme simple matériau à la réalisation de leur propre journal scolaire.![]()
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Destiné à toutes les filières, ce manuel prend en compte le cadre européen commun de référence pour les langues. Il est articulé autour des quatre axes culturels des nouveaux programmes : domination, influence, opposition et révolte. L'organisat[...]![]()
enregistrement sonore non musical
CD audio pour la classe en complément du manuel.![]()
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Livre du professeur.![]()
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Exercices et activités complémentaires liés à chaque double page du livre de l'élève du niveau correspondant portant sur le vocabulaire, la compréhension orale et la phonologie, la compréhension de l'écrit, la culture, la civilisation et l'histo[...]![]()
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Le livre est articulé autour de 4 axes culturels des nouveaux programmes : mémoire, échanges, lien social, création. Organisation centrée sur l'acquisition des quatre compétences : compréhension de l'oral, de l'écrit, expression orale, écrite. D[...]![]()
enregistrement sonore non musical
CD audio pour la classe en complément du manuel.![]()
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De nombreux conseils pédagogiques, des pistes d'exploitation pour les différents documents, le script de tous les documents enregistrés, le corrigé des exercices de compréhension et d'expression et des pages de grammaire, des suggestions d'explo[...]![]()
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Propose des exercices et des activités liés à la compréhension de l'oral, de l'écrit et à l'expression écrite, des exercices de grammaire, et une fiche d'exercices liés à la séquence vidéo correspondant à chaque unité du manuel.![]()
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Ce fichier propose des conseils méthodologiques pour organiser les activités des élèves qui ont comme objectif : l'aide à la compréhension de l'oral, l'enrichissement lexical systématique, l'aide à la compréhension du fonctionnement de la langue[...]![]()
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Articulé autour des recommandations du Cadre européen de référence pour les langues et des axes culturels des nouveaux programmes (identités, interdépendances, contact des cultures, conflits), ce manuel a pour objectif d'aider à la compréhension[...]![]()
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Propose pour chaque unité du manuel des exercices et activités complémentaires en vocabulaire, en compréhension de l'oral, de l'écrit et de la phonologie, en expression écrite, en traduction et en grammaire.![]()
enregistrement sonore non musical
CD audio pour la classe en complément du manuel.![]()
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Propose dans chaque unité des activités pour préparer les épreuves écrites et orales du baccalauréat. Avec des exercices de difficulté croissante, des rappels de points de grammaire, un choix de textes littéraires et des conseils méthodologiques.![]()
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Livre du professeur présentant la méthode d'apprentissage. Propose des pistes pour exploiter chaque document en classe, les corrigés des exercices, des exercices supplémentaires de prononciation, des compléments d'information sur les documents d[...]![]()
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Une aide à la compréhension et à l'appréciation d'oeuvres poétiques, surtout celles qui s'échelonnent du 17e au 20e siècle. Destiné à l'enseignement supérieur.![]()
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Guide permettant aux professionnels de l'Education nationale une meilleure prise en charge des élèves victimes de violences sexuelles.![]()
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Amitié entre Robin, jeune serf, et Olivier de Mortemare qui vit au château du maître, Richard de Montfort. Pour les 8-10 ans.![]()
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Cicéron, Auteur ; Anne-Marie Guillemin, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Roma | 1971![]()
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Petit classique pour les latinistes de la classe de 1re.![]()
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Cicéron, Auteur ; Paul Delacroix, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Roma | 1952![]()
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Traite de l'expérimentation et de la simulation. S'adresse aux utilisateurs du calcul des probabilités. Le CD-ROM permet au lecteur de réaliser lui-même les expériences décrites dans le livre (sous Windows 95 ou 98).![]()
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Jean-Louis Chalvet, Auteur ; Marie-Thérèse Jeanniot, Auteur ; Andrée Mouret, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte | 2000Met l'élève en situation de construire et d'approfondir par lui-même.![]()
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Jean-Louis Chalvet, Auteur ; Marie-Thérèse Jeanniot, Auteur ; Andrée Mouret, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte | 2000Propose aux enfants une démarche méthodologique pour résoudre des problèmes, offre une grande variété de problèmes, et favorise un travail en autonomie dans trois domaines : numération, mesure et géométrie.![]()
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Jean-Louis Chalvet, Auteur ; Marie-Thérèse Jeanniot, Auteur ; Andrée Mouret, Auteur | Paris : Hachette Education | Porte ouverte | 2000Propose aux enfants une démarche méthodologique pour résoudre des problèmes, offre une grande variété de problèmes, et favorise un travail en autonomie.![]()
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Après la chute du mur de Berlin, tout un pan de l'économie mondiale est passé d'un système économique bureaucratique et centralisé à un système libéral fondé sur l'économie de marché. L'ouvrage analyse les principaux traits de cet évènement cons[...]![]()
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Daniel Berlion, Auteur ; Monique Verchère, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif réussite | 2006Pour s'entraîner à résoudre des problèmes : résumé des notions abordées en cours, méthodologie, exercices et exemples à résoudre, avec les corrigés et un système de notation pour s'auto-évaluer. Conforme au programme.![]()
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Daniel Berlion, Auteur ; Jean Collet, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif réussite | 2006Pour s'entraîner à résoudre des problèmes : résumé des notions abordées en cours, méthodologie, exercices et exemples à résoudre, avec les corrigés et un système de notation pour s'auto-évaluer. Conforme au programme.![]()
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Pour s'entraîner à résoudre des problèmes : résumé des notions abordées en cours, méthodologie, exercices et exemples à résoudre, avec les corrigés et un système de notation pour s'auto-évaluer. Conforme au programme.![]()
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Daniel Berlion, Auteur ; Jean Collet, Auteur | Paris : Hachette Education | Objectif réussite | 2006Pour s'entraîner à résoudre des problèmes : résumé des notions abordées en cours, méthodologie, exercices et exemples à résoudre, avec les corrigés et un système de notation pour s'auto-évaluer. Conforme au programme.![]()
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Philippe Moreau Defarges, Auteur | Paris : Hachette Education | Les fondamentaux, ISSN 1152-1392 | 1992Permet au lecteur d'appréhender des questions essentielles pour la compréhension des enseignements d'histoire, de géopolitique et de relations internationales.![]()
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Ce cahier d'activité permet aux élèves d'acquérir une méthodologie efficace en production d'écrits. Au CE2, il porte plus particulièrement sur le conte et fonctionne surtout par analogie.![]()
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Elisabeth Chatel, Auteur ; Gérard Grosse, Auteur ; Adeline Richet, Auteur | Paris : Hachette Education | Acteurs du système éducatif | 2002Issu de recherches menées à l'INRP en didactique des sciences économiques et sociales, l'ouvrage est une réflexion sur la pratique de l'enseignement de cette spécialité au lycée.![]()
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Comment se structurent les liens entre les différents enseignants.![]()
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Josette Terrieux, Auteur ; Régine Pierre, Auteur ; Norbert Babin, Auteur | Paris : Hachette Education | L'école au quotidien, ISSN 1159-2095 | 1996Un guide pratique à l'usage des enseignants dans lequel figure, in extenso, le texte officiel définissant les orientations pour la rentrée. On trouvera également le texte de la loi d'orientation sur l'éducation. Il est destiné à apporter un ense[...]![]()
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Josette Terrieux, Auteur ; Régine Pierre, Auteur ; Norbert Babin, Auteur | Paris : Hachette Education | L'école au quotidien, ISSN 1159-2095 | 2002Guide pour les enseignants de l'école maternelle présentant les savoirs et le savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant.![]()
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Norbert Babin, Auteur ; Michel Pierre, Auteur | Paris : Hachette Education | L'école au quotidien, ISSN 1159-2095 | 1991Les instructions qui définissent les programmes et les documents précisant les compétences à acquérir à chaque cycle. Donne également tous les éléments permettant aux enseignants d'élaborer leur projet d'école et d'assurer la classe au quotidien.![]()
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Réflexion sur le développement de l'enfant selon diverses écoles, sur ce que l'on sait de l'apprentissage aujourd'hui et sur la nécessaire liaison avec l'école maternelle. Consacre la deuxième partie à chacun des champs disciplinaires (les texte[...]![]()
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La première partie est une réflexion sur le développement de l'enfant selon diverses écoles, sur ce que l'on sait de l'apprentissage aujourd'hui, sur la nécessaire liaison avec l'école maternelle. La seconde partie consacre un chapitre à chacun [...]![]()
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Martine Ernoult, Auteur ; Françoise Leblond, Auteur | Paris : Hachette Education | Communication, nouveaux lieux, nouveaux rôles | 2001![]()
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Comment atteindre l'exactitude phonétique? Règles phonologiques, accentuation. En fin de volume : textes transcrits ou à transcrire avec corrigés, dictionnaire de prononciation de 900 mots irréguliers ou difficiles.![]()
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La proportionnalité est pour bien des élèves une notion qui pose problème. Une équipe de chercheurs fait le point sur cet apprentissage, apporte des réponses pédagogiques et propose des pratiques centrées sur la résolution de problèmes.![]()
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Une évaluation claire et originale des réels enjeux de l'éducation nourrissant tant la réflexion actuelle que nos actions de demain.