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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (4556)
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Bloc de 45 fiches pour retenir l'essentiel des notions au programme en matière de gestion commerciale, gestion du personnel, des équipements, de la trésorerie, de tâches administratives, comptables et fiscales et de calculs commerciaux.![]()
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Comment aborder les marchés internationaux ? Comment prendre en compte les différences culturelles, politiques et économiques ? Quelles stratégies mettre en place ? L'analyse mercatique proposée ici permet d'intégrer l'aspect technique du commer[...]![]()
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Bloc de 45 fiches pour retenir l'essentiel des notions au programme en matière d'activité commerciale.![]()
enregistrement sonore non musical
En complément du manuel, des enregistrements de conversations téléphoniques ou de rendez-vous, des mises en situation et des cas pratiques.![]()
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Richard Etienne, Auteur ; Michèle Amiel, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1995Témoignages, références théoriques, fiches pratiques, autant d'outils pour mieux communiquer dans l'établissement, c'est-à-dire conduire, vivre le changement, et redécouvrir ainsi le sens du partage.![]()
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Carine Courtès-Lapeyrat, Auteur ; Stéphanie Di Costanzo, Auteur ; Akila Kareb, Auteur | Paris : Hachette Education | Top'fiches | 2006Des synthèses de cours, des rappels sur les points clés du référentiel et des définitions.![]()
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Propose des activités et des tâches concrètes liées aux réalités de l'entreprise.![]()
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Propose des activités et des tâches concrètes liées aux réalités de l'entreprise.![]()
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Jean-Luc Gonzales, Auteur ; Maryse Lussaud, Auteur ; Didier Michel, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Organisé en modules, cet ouvrage propose une approche originale des situations de vente pour se préparer à la communication écrite et orale et acquérir toutes les techniques de vente.![]()
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Jean-Luc Gonzales, Auteur ; Maryse Lussaud, Auteur ; Didier Michel, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001![]()
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Propose une structure modulaire, une mise en situation active qui doit aider à communiquer et à organiser des activités.![]()
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Corrigés des exercices permettant un approfondissement des compéte![]()
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Rosine de Carné, Auteur ; Irma Issaly, Auteur ; Monique Krys, Auteur | Paris : Hachette Education | BEP | 2000Un environnement concret et professionnel pour apprendre les techniques de base au travers de mises en situation et de cas.![]()
enregistrement sonore non musical
En complément du manuel, des situations de communication (entretiens téléphoniques par exemple) et des exercices.![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur ; Christine Bonnel, Auteur | Paris : Hachette Education | Top'fiches | 2006Des synthèses de cours, des rappels sur des points clés et des définitions.![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur | Paris : Hachette Education | En parallèle | 2003Le premier volume présente les notions au programme à travers un cours, des exemples, des conseils méthodologiques et une synthèse. Le second volume, aux pages détachables, propose des activités de difficulté croissante avec des renvois à la par[...]![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur | Paris : Hachette Education | En parallèle | 2003Indique pour chaque séquence les compétences du référentiel mises en oeuvre et rappelle les connaissances associées. Des conseils de travail et des activités complémentaires sont également proposés, selon les séquences.![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur | Paris : Hachette Education | En parallèle | 2003Propose deux ouvrages complémentaires : un livret de connaissances présentant les notions à retenir, et un manuel d'exercices avec des pages détachables pour mettre en application les notions acquises.![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur | Paris : Hachette Education | En parallèle | 2003Indique pour chaque séquence les compétences du référentiel mises en oeuvre et rappelle les connaissances associées. Des conseils de travail et des activités complémentaires sont également proposés, selon les séquences.![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur | Paris : Hachette Education | En parallèle | 2002Le livret Les savoirs permet d'acquérir les notions essentielles illustrées par des exemples, et l'ouvrage Mise en oeuvre, aux pages détachables, propose de mettre en application ces notions avec des séquences thématiques contenant des activités[...]![]()
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Nancy Bianchi, Auteur ; Marie-Claude Blas, Auteur | Paris : Hachette Education | En parallèle | 2002Propose un livret présentant les notions à retenir et des activités détachables, organisées en séquences en liaison avec le livret.![]()
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Rosine de Carné, Auteur ; Irma Issaly, Auteur ; Monique Krys, Auteur | Paris : Hachette Education | 2000Un environnement concret et professionnel pour apprendre les techniques de base au travers de mises en situation et de cas.![]()
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Propose des activités professionnelles permettant l'acquisition de connaissances fondamentales et développant des compétences professionnelles, favorise l'approche de l'outil informatique et fournit des éléments indispensables à la préparation d[...]![]()
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Propose des activités professionnelles permettant l'acquisition de connaissances fondamentales et développant des compétences professionnelles, favorise l'approche de l'outil informatique et fournit des éléments indispensables à la préparation d[...]![]()
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Comprendre et se faire comprendre,Améliorer son expression écrite ou orale, analyser les messages, élaborer un plan, la lettre commerciale...![]()
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Au sommaire : La Communication au quotidien; La Communication dans le domaine professionnel; Fiches techniques : le savoir-être, le savoir-faire.![]()
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Destiné à l'enseignant, les corrigés des exercices du manuel.![]()
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Propose des activités qui développent des compétences professionnelles et qui permettent l'acquisition de connaissances fondamentales.![]()
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Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur | Paris : Hachette Education | Activités pour la classe | 2002Propose un cycle complet d'activités spécifiques définies par les instructions officielles, en une dizaine de séances structurées et modulables répondant à des objectifs précis.![]()
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Cet ouvrage se présente sous la forme d'un recueil de situations regroupées autour de principaux thèmes de la didactique du français en CE1 où, pour chaque module, l'enseignant pourra s'appuyer sur des situations d'observation, d'apprentissage [...]![]()
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Ce fichier (59 fiches photocopiables) reprend toute la gamme d'exercices et de situations-problèmes proposées dans l'ouvrage de référence.![]()
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Jacques-Pierre Gougeon, Auteur | Paris : Hachette Education | Les fondamentaux, ISSN 1152-1392 | 1998Depuis l'unification, le modèle allemand est mis à mal. L'ouvrage explique les rouages de l'économie allemande à l'aube de l'euro.![]()
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Et si comprendre les mathématiques, c'était d'abord bien maîtriser sa langue? En analysant la manière dont les enfants des cycles interprètent les énoncés de problèmes, l'auteur met en évidence les points de blocage et montre comment on peut ai[...]![]()
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Cet ouvrage permet de vaincre la peur de la formalisation mathématique, d'en percevoir l'utilité, et d'en interpréter le sens. L'étudiant apprend ainsi à reconnaître la signification concrète et l'utilisation des différentes techniques : foncti[...]![]()
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Après un rappel des éléments théoriques en tête de chapitre, cet ouvrage propose des exercices de calcul direct sur les concepts et principes de base et développe à travers des problèmes corrigés et commentés, les principales applications du cal[...]![]()
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Au sommaire : Présentation des entreprises; Comptabilité générale; L'Inventaire.![]()
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Au sommaire : Présentation des entreprises; Comptabilité générale; L'Inventaire.![]()
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Pour retenir l'essentiel : tout le programme en 55 fiches, les définitions à connaître, de nombreux schémas de synthèse.![]()
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Jean-Marc Alran, Auteur ; Stéphane Le Gars, Auteur ; Philippe Louchet, Auteur | Paris : Hachette Education | Top'fiches | 2006Des synthèses de cours, des rappels sur les notions clés et les erreurs à éviter, et les définitions à connaître.![]()
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Pour préparer l'épreuve : des conseils méthodologiques, des rappels de cours, des sujets corrigés.![]()
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Raymond Guillouzo, Auteur ; Lucien Jaffré, Auteur ; Pierre Juguet, Auteur | Paris : Hachette Education | Les fondamentaux, ISSN 1152-1392 | 2004Manuel d'initiation à la comptabilité qui aborde successivement les mécanismes et documents de base de la comptabilité, les opérations courantes (achat et vente, règlements, rémunérations, investissement, financement) et les travaux de fin d'exe[...]![]()
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Daniel Sopel, Auteur ; Patricia Charpentier, Auteur ; Daniel Freiss, Auteur | Paris : Hachette Education | Top'exos | 1998Pour s'entraîner : des rappels de cours, des exercices variés et progressifs, des solutions détaillées.![]()
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Stéphane Berthe, Auteur ; Lydie Lamarre, Auteur ; B. Lecorney, Auteur | Paris : Hachette Education | Bac Pro | 2004Ce livre du professeur regroupe les corrigés des activités contenues dans les dossiers de l'ouvrage de comptabilité et gestion des activités de l'élève.![]()
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Pour préparer l'épreuve : des conseils pratiques, des rappels de cours, des sujets d'entraînement avec leur correction détaillée.![]()
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Pour retenir l'essentiel : tout le programme en 93 fiches, les définitions à connaître, de nombreux schémas de synthèse.![]()
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Patricia Charpentier, Auteur ; Michel Coucoureux, Auteur ; Daniel Sopel, Auteur | Paris : Hachette Education | Top'exos | 2006L'essentiel du cours, toutes les techniques à maîtriser pour réussir l'examen et des exercices corrigés pour mettre en pratique ses connaissances.![]()
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Daniel Sopel, Auteur ; Patricia Charpentier, Auteur ; Michel Coucoureux, Auteur | Paris : Hachette Education | Top'exos | 2001Pour s'entraîner : des rappels de cours, des exercices variés et progressifs, des solutions détaillées.![]()
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Livre du professeur contenant des exercices sur la gestion comptable des opérations commerciales, la production et analyse de l'information financière, et la gestion des immobilisations et des investissements. Enseignement destiné au BTS de prem[...]![]()
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Chaque chapitre est composé d'une mise en situation professionnelle suivie d'exercices dont certains comportent un corrigé sur le cédérom d'accompagnement.![]()
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Chaque chapitre est composé d'une mise en situation professionnelle suivie d'exercices dont certains comportent un corrigé sur le cédérom d'accompagnement.![]()
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Chaque chapitre est composé d'une mise en situation professionnelle suivie d'exercices dont certains comportent un corrigé sur le cédérom d'accompagnement.![]()
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Chaque chapitre est composé d'une mise en situation professionnelle suivie d'exercices dont certains comportent un corrigé sur le cédérom d'accompagnement.![]()
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Bloc proposant, sous forme de 149 fiches, des synthèses de cours illustrées d'exemples concrets et des exercices pour aborder les 10 processus du programme.![]()
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Monique Sebban, Auteur ; Carole Bonnier, Auteur ; Jean-Louis David, Auteur | Paris : Hachette Education | 1994Douze cas d'application informatique, des dossiers concrets, des questionnaires à choix multiples.![]()
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Monique Sebban, Auteur ; Carole Bonnier, Auteur ; Jean-Louis David, Auteur | Paris : Hachette Education | 1994Au sommaire : gestion financière, comptabilité de gestion, gestion prévisionnelle.![]()
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Monique Sebban, Auteur ; Carole Bonnier, Auteur ; Jean-Louis David, Auteur | Paris : Hachette Education | 1994Utilisant les fichiers Excel de la version 4 du logiciel, ce matériel est d'un emploi souple. Les données des exercices sont introduites comme paramètres et modifiables, permettant de visualiser l'incidence de tel ou tel changement.![]()
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Des activités et des tâches concrètes liées aux réalités de l'entreprise.![]()
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Propose des activités et des tâches concrètes liées aux réalités de l'entreprise.![]()
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Destiné à l'enseignant, expose les objectifs pédagogiques pour chaque chapitre et donne les solutions des exercices du manuel.![]()
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Propose des activités professionnelles qui développent les compétences dont les fondements ont été acquis en BEP.![]()
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Propose des activités liées à la fois à l'environnement quotidien de l'élève et aux réalités de l'entreprise.![]()
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Propose des activités liées à la fois à l'environnement quotidien de l'élève et aux réalités de l'entreprise.![]()
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Ce manuel de comptabilité des sociétés explique les concepts de base et les principaux modes de calcul de la discipline. Il aborde les règles de constitution des sociétés commerciales, leur régime fiscal, leur évaluation, leur dissolution, trait[...]![]()
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Propose des activités liées aux réalités de l'entreprise ; favorise l'approche inductive ; souligne les liens de transversalité entre les différents champs d'activités ; a pour but de rendre l'élève autonome pour lui permettre de poursuivre en b[...]![]()
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Destiné à l'enseignant, les corrigés des exercices du manuel.![]()
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Destiné à l'enseignant, les corrigés des exercices du manuel.![]()
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Ce manuel propose de renforcer les apprentissages fondamentaux de la comptabilité et des les compléter.![]()
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Jean-Jacques Pochon-Poncet, Auteur ; Marie Desthuilliers, Auteur | Paris : Hachette Education | Bac Pro | 1997Propose des activités professionnelles permettant de développer et consolider les compétences acquises en BEP et 1re professionnelle, favorise le travail sur documents réels, renforce l'utilisation méthodique de l'outil informatique, offre des a[...]![]()
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Jean-Jacques Pochon-Poncet, Auteur ; Marie Desthuilliers, Auteur | Paris : Hachette Education | Bac Pro | 1997Propose des activités professionnelles permettant de développer et consolider les compétences acquises en BEP et 1re professionnelle, favorise le travail sur documents réels, renforce l'utilisation méthodique de l'outil informatique, offre des a[...]![]()
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Pour consolider les premiers apprentissages en mathématiques tout en s'amusant, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels : connaissancedes nombres de 1 à 20, dénombrement, classement d'objets, reconnaissance [...]![]()
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Pour consolier les premiers apprentissages en mathématiques tout en s'amusant, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels : connaissance des chiffres de 1 à 9, exercices de tri, dénombrement, reconnaissance et [...]![]()
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Pour consolider les apprentissages en mathématiques tout en s'amusant, propose des exercices progressifs en conformité avec les programmes officiels : sensibilisation à l'écriture des cinq premiers chiffres, activités de dénombrement, reconnaiss[...]![]()
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Une comptine avec les copains de la forêt pour apprendre à compter de 1 à 20.![]()
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Une comptine avec les copains de la forêt pour apprendre les lettres de l'alphabet.![]()
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Odette Bassis, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école et au collège | 2004Manuel pour aider l'enseignant de mathématiques et proposer des conduites pédagogiques à travers des exercices concrets. Les applications proposées correspondent à des notions enseignées à l'école primaire et au collège.![]()
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Odette Bassis, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 2003Propose des situations-problèmes pour faire entrer les élèves en recherche afin qu'ils élaborent eux-mêmes des notions clés en mathématiques (tableau à double entrée, numération, décimaux, proportionnalité, polygones et mesure).![]()
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Présentation de l'ensemble des épreuves des concours d'entrée aux instituts de formation en soins infirmiers, avec un rappel des notions de base en langue française, des thèmes de culture générale, des méthodes de résolution de tests psychotechn[...]![]()
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Mireille Cornut-Peyron, Auteur | Paris : Hachette Education | Repères Hachette, ISSN 1271-8963 | 1996Une approche structurée : des résumés et des commentaires par chapitre ; le portrait des personnages ; la présentation des principaux thèmes ; des bilans de lecture sous forme de QCM. Spécial programme de premières.![]()
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Condorcet avait le projet d'élever le peuple et la nation à la rationalité des Lumières, et celui de faire régner la loi de la raison dans l'institution scolaire.![]()
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L'auteur explique le principe du projet-élèves et propose une méthodologie pour conduire ce genre de projet. Le recours à cet outil pédagogique permet à l'élève une reconstruction de l'image de soi, redonne du sens à l'apprentissage et modifie l[...]![]()
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Présente le texte intégral annoté, des questionnaire bilan et d'analyse de l'oeuvre, des questions d'observation et des travaux d'écriture, une présentation de Rousseau et de son époque et la place de l'oeuvre dans l'histoire littéraire.![]()
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Jean-Jacques Rousseau, Auteur ; Marc Robert, Éditeur scientifique | Paris : Hachette Education | Classiques Hachette, ISSN 1635-5695 | 2006Si Rousseau écrit son autobiographie pour plaider sa cause face aux attaques des philosophes, il revit aussi avec enchantement les tendresses de l'enfance et les flâneries de l'adolescence. Texte intégral annoté avec questionnaires, bilans, docu[...]![]()
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Un commentaire littéraire, accompagné de sujets de dissertation.![]()
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Résumés commentés, thèmes majeurs, sujets d'entretien et QCM.![]()
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Un outil de référence complet : les notions grammaticales nécessaires pour construire et utiliser les formes verbales, des exemples d'application des règles, des tableaux de conjugaison, un dictionnaire de 6750 verbes renvoyant aux tableaux des [...]![]()
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Une approche simple des principales difficultés concernant l'utilisation des verbes. Aide-mémoire, cet ouvrage permet à l'élève de retrouver immédiatement la forme verbale qui lui manque.![]()
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Une approche simple des principales difficultés concernant l'utilisation des verbes. Aide-mémoire, ce mémento permet aux élèves de retrouver immédiatement la forme verbale qui leur manque.![]()
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Marie-Reine Fournigault, Auteur | Paris : Hachette Education | Réussir à l'école, ISSN 0986-0509 | 1987![]()
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Des cahiers de travail actifs et progressifs pour réviser, apprendre, comprendre et mieux utiliser ses connaissances.![]()
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Pour apprendre la conjugaison en s'amusant.![]()
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Alfredo Gonzalez Hermoso, Auteur ; R. Carrasco-Almonacid, Auteur ; J. Serra-Cremades, Auteur | Paris : Hachette Education | 1983![]()
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Une approche simple des principales difficultés concernant l'utilisation des verbes. Aide-mémoire, cet ouvrage permet à l'élève de retrouver immédiatement la forme verbale qui lui manque.![]()
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Propose un entraînement à l'utilisation de tous les temps simples et composés, des exercices variés et graduels sur les verbes réguliers et irréguliers et des tests d'auto-évaluation.![]()
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Une approche simple des principales difficultés concernant l'utilisation des verbes. Aide-mémoire, cet ouvrage permet à l'élève de retrouver la forme verbale qui lui manque.