GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail de l'auteur
Auteur UNESCO |
Documents disponibles écrits par cet auteur (117)
texte imprimé
texte imprimé
Olivier Weber, Metteur en scène, réalisateur ; UNESCO, Éditeur scientifique | Paris : Mille et une nuits | Les petits libres | 2001La charge symbolique du dynamitage des grands bouddhas de Bamyan a sensibilisé le monde entier sur les conditions d'existence dans ce pays. Au même moment (mars 2001), se tenait un colloque à l'Unesco sur le patrimoine afghan dont sont issus les[...]texte imprimé
texte imprimé
Les sites du patrimoine mondial au fil des semaines. Sites historiques chargés de mémoire, merveilles de l'art du monde, témoignages du progrès technique, prouesses spectaculaires de la nature, faunes exceptionnelles...texte imprimé
Ces statistiques mondiales portent sur les domaines de l'éducation, de la science et de la culture.texte imprimé
Ces statistiques mondiales portent sur les domaines de l'éducation, de la science et de la culture.texte imprimé
Ces statistiques mondiales portent sur les domaines de l'éducation de la science et de la culture.texte imprimé
Ces statistiques mondiales portent sur les domaines de l'éducation, de la science et de la culture.texte imprimé
Ces statistiques mondiales portent sur les domaines de l'éducation, de la science et de la culture.texte imprimé
Quelque 200 pays répondent dans la mesure de leurs possibilités aux questionnaires de l'Unesco dans les domaines suivants : éducation; dépenses de l'éducation, science et technologie, bibliothèques, édition de livres, journaux et autres périodiq[...]texte imprimé
Quelque 200 pays répondent dans la mesure de leurs possibilités aux questionnaires de l'Unesco dans les domaines suivants : éducation; dépenses de l'éducation, science et technologie, bibliothèques, édition de livres, journaux et autres périodiq[...]texte imprimé
Quelque 200 pays répondent dans la mesure de leurs possibilités aux questionnaires de l'Unesco dans les domaines suivants : éducation, dépenses de l'éducation, science et technologie, bibliothèques, édition de livres, journaux et autres périodiq[...]texte imprimé
Quelque 200 pays répondent dans la mesure de leurs possibilités aux questionnaires de l'Unesco dans les domaines suivants : éducation, dépenses de l'éducation, science et technologie, bibliothèques, édition de livres, journaux et autres périodiq[...]texte imprimé
Compte rendu de la réunion qui s'est tenue à Saint-Marin (République de Saint-Marin). du 1er au 4 juil. 1985. Les participants avaient à leur disposition cinq documents de travail établis par la Chine, l'Egypte, l'Italie, le Togo et l'Equateur.texte imprimé
Introduction à l'une des plus grandes richesses artistiques de notre planète. Ce livre, qui s'adresse aussi bien au néophyte qu'à l'amateur éclairé, est basé sur une exposition de l'Unesco.texte imprimé
texte imprimé
UNESCO, Auteur ; D. Paul Shafer, Auteur | Paris : Unesco | Politiques culturelles, études et documents | 1977texte imprimé
texte imprimé
Après les échecs des politiques de développement des années 60 et 70 fondées uniquement sur des considérations économiques, un nouveau concept s'est fait jour dans les années 80, celui de l'approche culturelle du développement, qui a commencé à [...]texte imprimé
UNESCO, Auteur ; R.O. Slatyer, Éditeur scientifique | Paris : Unesco | Notes techniques du MAB | 1977texte imprimé
texte imprimé
FONDS INTERNATIONAL DE DEFENSE ET D'AIDE POUR L'AFRIQUE AUSTRALE, Éditeur scientifique ; UNESCO, Éditeur scientifique | Paris : Unesco | 1989Une bande dessinée pour expliquer l'Afrique du Sud où sévit l'un des systèmes politiques les plus répressifs des temps modernes, qui prive la majorité noire de ses droits fondamentaux. L'apartheid des années 80, c'est un système condamné par les[...]texte imprimé
Dmitri Kabalevsky, Auteur ; UNESCO, Éditeur scientifique | Lonay (Suisse) : Delachaux et Niestlé | Sciences de l'éducation | 1987L'auteur se concentre sur les grandes qualités que nous recherchons dans la musique, que ce soit l'interprétation, la danse, la marche ou le chant.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Il est devenu indispensable d'exposer le sens du droit humanitaire et les obligations qui en découlent pour tous ceux qui doivent les observer.document multimédia
Contient tous les documents produits par la Conférence générale et le Conseil exécutif de l'Unesco pendant le biennium 1998-1999.document multimédia
Contient tous les documents produits par la Conférence générale et le Conseil exécutif de l'Unesco pendant le biennium 1999-2001.texte imprimé
OFFICE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE OUTRE-MER, Auteur ; UNESCO, Auteur | Paris : ORSTOM | 1984texte imprimé
Une démarche pédagogique originale pouvant être animée par des enseignants de l'éducation formelle ou informelle : comprendre les interactions essentielles à travers des études de cas, repérer les données essentielles à l'aide de fiches document[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Invitation à réfléchir au défi mondial de l'alphabétisation. Présentation des progrès réalisés en direction des six objectifs de l'éducation pour tous. En 2005, l'objectif de parité entre les sexes dans l'enseignement primaire et secondaire n'a [...]texte imprimé
Ce rapport propose une carte pour comprendre, suivre et améliorer la qualité de l'enseignement. Il évoque les facteurs qui influent sur la qualité et décrit les options qu'offrent les politiques d'éducation pour l'améliorer. Il analyse enfin l'a[...]texte imprimé
Présente un état des lieux de l'enseignement primaire et secondaire. Mesure les politiques à mettre en place afin de corriger les disparités entre les sexes conformément aux objectifs définis lors du Forum mondial sur l'éducation tenu à Dakar en[...]texte imprimé
Le rapport annuel qui brosse un tableau complet de l'éducation dans le monde. Fait le point sur ce qui a été accompli pour tenir la promesse d'offrir à tous les enfants un enseignement scolaire de qualité d'ici à 2015 et de multiplier les possib[...]texte imprimé
Ce document, issue d'une conférence organisée à Lisbonne, insiste sur l'importance de l'éducation permanente dans un monde en constante mutation. Les auteurs s'interrogent sur les modalités de mise en place de structures pédagogiques adaptées.texte imprimé
Définit la nature, la portée et la finalité de l'éducation pour le développement durable dans les années futures. Montre qu'une large coopération internationale est nécessaire pour la réalisation des objectifs définis à Rio de Janeiro en 1992 et[...]texte imprimé
texte imprimé
UNESCO, Auteur ; Ogunsola John Igue, Éditeur scientifique | Paris : Karthala | Hommes et sociétés, ISSN 0290-6600 | 2006Réflexions sur le processus d'intégration régionale qui analysent les dynamiques de l'intégration sur le terrain, le rôle joué par chaque pays dans la poursuite de cet objectif, les causes des lenteurs ou des ruptures et les défis à relever par [...]texte imprimé
Une importante contribution à l'étude de ce domaine important longtemps négligé de la recherche sur l'Afriquetexte imprimé
Propose, par pays et par organisme, toutes les données nécessaires pour permettre à un étudiant de poursuivre ses études ou ses recherches, d'obtenir un stage d'enseignement ou de formation professionnelle ou pour des enquêtes à l'étranger. Cont[...]texte imprimé
Propose, par pays et par organisme, toutes les données nécessaires pour permettre à un étudiant de poursuivre ses études ou ses recherches, d'obtenir un stage d'enseignement ou de formation professionnelle ou pour des enquêtes à l'étranger. Cont[...]texte imprimé
Cette source d'informations sur 2650 possibiltés d'études supérieures dans 124 pays est valable pour les années académiques 2000 et 2001. Bourses, cours, formations courtes, formations permanentes, possibilités d'emploi...texte imprimé
Cette source d'informations sur 2650 possibiltés d'études supérieures dans 124 pays est valable pour les années académiques 2000 et 2001. Bourses, cours, formations courtes, formations permanentes, possibilités d'emploi... Cet ouvrage et le CD-R[...]texte imprimé
texte imprimé
Promenade à travers les plus beaux glaciers du monde.texte imprimé
UNESCO, Auteur | Paris : Unesco | Documentation, bibliothèques et archives : bibliographies et ouvrages de référence | 1984Un premier aperçu général des ressources archivistiques de l'O.N.U.texte imprimé
Classés en dix catégories et chronologiquement, propose une sélection de sites enregistrés au patrimoine mondial par l'Unesco qui, depuis 1972, après ratification de principes universellement reconnus, tente de protéger l'héritage cuturel et nat[...]texte imprimé
UNESCO, Auteur ; Roger-Pol Droit, Auteur | Paris : Unesco | Ouvrages de référence de l'Unesco | 2005Passe en revue les soixante ans d'activité (activité déployée à travers des colloques, publications, sites Web, etc.) de l'Unesco et les résultats obtenus dans les domaines de la paix, de l'éducation pour tous, de la science, de la culture, de l[...]document multimédia
Cumulatif des ouvrages traduits et publiés depuis 1979 dans une centaine de pays, de l'Albanie au Zimbabwe, dans toutes les disciplines (environ 1.400.000 références). Permet de retrouver les références de traduction des oeuvres de plus de 200.0[...]document multimédia
Cumulatif des ouvrages traduits et publiés depuis 1979 dans une centaine de pays, de l'Albanie au Zimbabwe, dans toutes les disciplines (environ 1.300.000 références). Permet de retrouver les références de traduction des oeuvres de plus de 200.0[...]texte imprimé
Les problèmes soulevés par l'élaboration et l'utilisation des indicateurs permettant de mesurer les facteurs socio-économiques relatifs aux femmestexte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
UNESCO, Éditeur scientifique | Oxford : Berg | Répertoires mondiaux d'information en sciences sociales | 1988Les notices sont classées par ordre alphabétique sous le nom du pays où se trouvent les services d'information, les pays étant également énumérés dans l'ordre alphabétique.texte imprimé
Thomas Schaaf, Metteur en scène, réalisateur ; Rajeb Boulharouf, Metteur en scène, réalisateur ; UNESCO, Éditeur scientifique | Paris : Unesco | 2003La désertification est un phénomène de grande envergure, aux causes à la fois naturelles et humaines. Ce kit, destiné aux enseignants et à leurs élèves de fin d'enseignement primaire et du début du secondaire, permet d'aborder cette question à l[...]texte imprimé
HowardD. Mehlinger, Metteur en scène, réalisateur ; UNESCO, Éditeur scientifique | Paris : Unesco | 1988Contient des suggestions et des indications d'ordre pratique sur les moyens d'améliorer les méthodes d'enseignement et présente toute la gamme de matériels pédagogiques nécessaires à l'enseignement efficace des programmes d'études sociales du pr[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
SEMINAIRE INTERNATIONAL D'EXPERTS SUR LA PREVENTION DES DISCRIMINATIONS A L'EGARD DES IMMIGRES, DES REFUGIES ET DES MINORITES (1994), Auteur ; Linos-Alexandre Sicilianos, Éditeur scientifique ; UNESCO, Éditeur scientifique ; FONDATION MARANGOPOULOS POUR LES DROITS DE L'HOMME, Éditeur scientifique | Paris : Pedone | Publications de la fondation Marangopoulos pour les droits de l'homme, ISSN 1274-9958 | 1995Ce séminaire a pour objectif d'éclaircir certains aspects de trois formes de discriminations (immigrés, réfugiés et minorités) en traitant notamment : des origines de la poussée migratoire, de l'attitude des Etats face à l'immigration : l'évol[...]texte imprimé
Visite des somptueuses résidences des princes et rois d'Europe.texte imprimé
CONGRÈS NATIONAL DES SOCIÉTÉS HISTORIQUES ET SCIENTIFIQUES (2002), Auteur ; Herman Van Hooff, Éditeur scientifique ; UNESCO, Éditeur scientifique | Paris : Ed. du CTHS | Colloques du CTHS | 2000L'objectif de la Convention du patrimoine mondial est d'identifier et d'assurer la protection des biens immobiliers culturels et naturels, revêtant du point de vue de l'art, de la science, ou de l'histoire, une "valeur universelle exceptionnelle[...]texte imprimé
UNESCO, Éditeur scientifique | La Haye : Fondation Bernard van Leer | La bibliothèque de l'enseignant | 1999Ce manuel didactique en cinq sections basé sur les principes de la formation active, constitue une source de référence en matière de développement et d'éducation de la petite enfance. S'adressant aux formateurs de formateurs, il leur fournit des[...]texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
L'état du développement des technologies de l'information et de la communication, et leur impact socioculturel.texte imprimé
Combler le "déficit de connaissances", élargir les choix éducatifs, définir des normes de niveau.texte imprimé
L'éducation des femmes et des jeunes filles. Repenser la pédagogie. L'éducation pour la paix, les droits de l'homme et la démocratie.texte imprimé
UNESCO, Auteur ; Howard Moore, Metteur en scène, réalisateur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Elsevier | 1998L'état de la science et de la technologie dans le monde, en particulier les tendances récentes de l'enseignement et de la recherche-développement, les problèmes spécifiques auxquels sont confrontés chaque région ou chaque groupe de pays. Aborde [...]texte imprimé
A la fois étude globale du développement de la communication et rapport factuel, cet ouvrage de référence à l'usage des décideurs, des planificateurs et des communicateurs traite de la coopération technique, des technologies, des tendances écono[...]texte imprimé
UNESCO, Auteur ; Moustapha el- Tayeb, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Unesco | Ouvrages de référence de l'Unesco | 2006Un état des lieux de la science dans le monde et les tendances émergentes de la recherche et de l'enseignement supérieur. Chaque chapitre analyse la recherche et le développement dans un pays donné, à l'aide de données statistiques.texte imprimé
texte imprimé
Par ce répertoire, l'Unesco entend fournir un document pratique aux institutions qui souhaitent s'informer sur les enseignements en matière de droit international et aux étudiants qui désirent poursuivre leurs études et des recherches en droit i[...]texte imprimé
Regroupe les institutions d'enseignement et de recherche sur les droits de l'homme. Recense, en plus des institutions mentionnées dans la première édition de 1988, les organisations non gouvernementales spécialisées dans la documentation sur les[...]texte imprimé
Cet instrument de travail, qui concerne aussi bien les institutions internationales et régionales que nationales de plus de 60 pays, aidera, d'après ce livre, à l'édification d'une véritable culture de la paix.texte imprimé
Présente 2088 institutions exerçant des activités dans ce domaine dans 19 pays. La mise à jour des entrées a été arrêtée au 31 octobre 1989.texte imprimé
Une vue d'ensemble des statistiques de base disponibles par pays dans les domaines de l'éducation, des sciences et de la technologie, de la culture et de la communication.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé