GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Détail de l'auteur
Auteur FRANCE |
Documents disponibles écrits par cet auteur (27)
texte imprimé
Une étape dans l'évolution de l'enseignement de physique-chimie.texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises. Contient une liste [...]texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 2000 et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises.texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 2001 et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises.texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 2002 et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises.texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 2003 et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises. Contient un[...]texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises. Il contient une lis[...]texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 1995, ainsi que leur évolution sur les années 1993 à 1995, et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser[...]texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 1996, ainsi que leur évolution sur les années 1994 à 1996, et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser[...]texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 1997, ainsi que leur évolution sur les années 1995 à 1997, et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser[...]texte imprimé
Cet annuaire contient les données de base pour chaque bibliothèque en 1999 et situe la place de chaque établissement au sein d'un classement national. Un instrument de référence pour analyser les tendances des universités françaises.texte imprimé
FRANCE, Auteur ; Marie-Françoise Bisbrouck, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Documentation française | 2001Trente bâtiments ont fait l'objet d'une enquête et ont été passés au crible par un groupe de travail. Les résultats sont amenés à concerner toutes les bibliothèques, qu'elles soient publiques ou universitaires.texte imprimé
INSTITUT NATIONAL DE LA STATISTIQUE ET DES ÉTUDES ÉCONOMIQUES, Auteur ; CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS, Auteur ; FRANCE, Auteur | Paris : INSEE | Synthèses, ISSN 1262-8069 | 1998Les bilans formation-emploi ont pour objectif d'évaluer les sorties du système éducatif et d'analyser la transition entre formation et vie active. L'évolution des méthodes permet d'estimer la place des jeunes dans le recrutement des entreprises [...]texte imprimé
Denis Pallier, Auteur ; FRANCE, Éditeur scientifique ; FRANCE, Éditeur scientifique | Villeurbanne (Rhône) : Presses de l'Enssib | Annales, ISSN 1263-0713 | 1999Conditions générales, déroulement des épreuves, tableaux statistiques, sujets des épreuves, annexes.texte imprimé
Claude Roche, Éditeur scientifique ; FRANCE, Éditeur scientifique | Villeurbanne (Rhône) : Presses de l'Enssib | Annales, ISSN 1263-0713 | 2000Conditions générales, déroulement des épreuves, tableaux statistiques, sujets des épreuves, annexes.texte imprimé
Claude Roche, Metteur en scène, réalisateur ; FRANCE, Éditeur scientifique | Villeurbanne (Rhône) : Presses de l'Enssib | Annales, ISSN 1263-0713 | 1999Conditions générales, déroulement des épreuves, tableaux statistiques, sujets des épreuves, annexes.texte imprimé
FRANCE, Auteur ; Jean-François Cuby, Secrétaire ; FRANCE, Éditeur scientifique | Paris : Documentation française | 1998Ce présent rapport a pour objet d'identifier les conditions qu'il convient de mettre en oeuvre afin de réussir, pour 1999, la déconcentration du mouvement des personnels gérés par la Division des personnels enseignants des lycées et collèges (DP[...]texte imprimé
Accompagne les programmes publiés dans le volume 3 du $$BOEN hors-série$$ n°6 du 31 août 2000 et applicables depuis la rentrée 2000-2001. Huit compétences finalisent l'enseignement : la composante culturelle, la composante méthodologique, par la[...]texte imprimé
Ce document d'accompagnement des programmes d'enseignement scientifique des classes de première L et de première ES a été rédigé dans le but de faciliter la mise en oeuvre du programme publié au $$BOEN$$ du 31 août 2000. Pour chaque thème, le le[...]texte imprimé
FRANCE, Auteur ; Claude Pair, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Hachette Education | Questions d'éducation | 1998Une réflexion et des propositions concrètes sur la rénovation du service public de l'éducation nationale, s'appuyant sur la consultation d'organismes concernés et sur des personnalités compétentes.texte imprimé
L'école doit donner des compétences à l'élève lui permettant de choisir et de s'adapter aux différentes activités professionnelles qui se succéderont dans sa vie.texte imprimé
Le rôle du coordonnateur dans le fonctionnement et le développement de l'éducation prioritaire est primordial. Médiateur, interlocuteur, animateur, il est à la cheville ouvrière du système éducatif aux côtés du responsable de la ZEP. Un débat na[...]texte imprimé
Face au développement des technologies de l'information et la communication, le rôle des centres de documention et d'information auprès des élèves et des enseignants.texte imprimé
Compte-rendu des travaux du groupe de travail Physique-chimie et nouvelles technologies au lycée du Minsitère de l'éducation nationale.texte imprimé
Contrôle et évalue la vie des élèves et des étudiants, la gestion des personnels, le pilotage d'une administration déconcentrée et des établissements autonomes et la recherche à l'épreuve de la déconcentration et de la décentralisation.texte imprimé
FRANCE, Éditeur scientifique ; FEDERATION FRANCAISE DU SPORT-BOULES, Éditeur scientifique ; UNION SPORTIVE DE L'ENSEIGNEMENT DU PREMIER DEGRÉ, Éditeur scientifique | Paris : Revue EPS | Essai de réponses | 2000Ouvrage destiné aux maîtres qui désirent enseigner le sport boules. Propose plusieurs unités d'apprentissage et explique tous les éléments nécessaires à l'enseignement de cette discipline.texte imprimé
FRANCE, Auteur ; FRANCE, Auteur | Paris : Documentation française | Rapport officiel, ISSN 0981-3764 | 1998Pour que le système national d'innovation dans les technologies nouvelles progresse, quatre thèmes de réflexion sont proposés : le couplage entre la recherche publique et le monde économique, les mesures fiscales et financières, le dispositif du[...]