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Auteur Jeanine Duverneuil |
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Réflexions sur la façon d'enseigner les mathématiques à partir des programmes 2002 avec pour volonté de faire réussir tous les élèves. Insiste sur la diversité des objectifs liés à la résolution de problèmes et souligne l'importance de l'activit[...]texte imprimé
Pierre Rouanne, Auteur ; Antoine Sportiello, Auteur ; Jeanine Duverneuil, Auteur ; Serge Boëche, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Beyria, Metteur en scène, réalisateur | Toulouse : SEDRAP | A nous les maths ! | 2001Pour chaque leçon, deux pages sont consacrées à la découverte et l'acquisition de la notion mathématique et deux pages proposent des exercices d'application. Chaque leçon est complétée par des activités de calcul mental, calcul machine, calcul r[...]texte imprimé
Ce classeur contient pour chaque leçon du cahier-élève : les objectifs, la démarche, les activités préalables et les prolongements, l'analyse de chaque situation-problème et toutes les corrections des exercices.texte imprimé