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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (746)
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Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : CLE international | 1989Un ouvrage d'initiation à la compréhension orale de textes ou dialogues français. Il est destiné à des étudiants et éventuellement à des adultes débutants.![]()
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Jacques Blanc, Auteur ; Jean-Michel Cartier, Auteur ; Pierre Lederlin, Auteur | Paris : CLE international | 1987![]()
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Muriel Molinié, Metteur en scène, réalisateur | Paris : CLE international | Le français dans le monde, ISSN 0015-9395 | 2006Réunit des articles étudiant l'approche biographique des trajectoires linguistiques et culturelles. La description des dispositifs souligne l'intérêt de la mise en scène des histoires de vie dans la didactique d'une langue étrangère. Des pistes [...]![]()
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L'histoire d'Anna et Sonia, deux jeunes adolescentes en France depuis peu de temps. Avec des activités de compréhension corrigées.![]()
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S'adresse aux étudiants de la 2e année, qui ont environ 200 heures de cours. A partir de 15 ans.![]()
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Martine Corsain, Auteur ; Eliane Grandet, Auteur ; Marie-Louise Parizet, Auteur | Paris : CLE international | Cadre commun | 2005Destiné aux adultes ou adolescents débutants en français, cet ouvrage propose des activités permettant aux apprenants d'acquérir les compétences correspondant aux différents niveaux du Cadre européen de référence pour les langues.![]()
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Marie-Louise Parizet, Auteur ; Eliane Grandet, Auteur ; Martine Corsain, Auteur | Paris : CLE international | Cadre commun | 2005Destiné aux adultes ou adolescents débutants en français, cet ouvrage propose des activités permettant aux apprenants d'acquérir les compétences correspondant aux différents niveaux du Cadre européen de référence pour les langues.![]()
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Marie-Louise Parizet, Auteur ; Eliane Grandet, Auteur ; Martine Corsain, Auteur | Paris : CLE international | Activités pour le cadre commun | 2005S'adresse aux grands adolescents et aux adultes étudiant le français en situation de classe ou en autonomie. Ouvrage divisé en 6 parties : compréhension orale, production orale, interaction orale, compréhension écrite, production écrite et inter[...]![]()
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Fichier photocopiable contenant des fiches d'évaluation correspondant aux douze unités de la méthode Campus 1 ainsi que des conseils pour faire passer les épreuves, des textes à lire pour la compréhension orale, les corrigés et des suggestions p[...]