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Titre :
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L'enfant précoce et l'écrit
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Auteurs :
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ASSOCIATION FRANÇAISE POUR LES ENFANTS PRÉCOCES, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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La Celle-Saint-Cloud (Yvelines) : Creaxion, 2004
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-911041-33-4
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Format :
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116 p. / ill. / 21 x 15 cm
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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155.4 (Psychologie de l'enfant, Education hors de l'école)
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Mots-clés:
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enfants surdoués
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éducation
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France
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écriture
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étude et enseignement
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Résumé :
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L'objectif de cette journée de travail est de recenser les points forts et les points faibles des enfants précoces, de rechercher les moyens de prévenir l'apparition de problèmes, d'aider les professions paramédicales, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes à détecter et de traiter au mieux le paradoxe de l'enfant précoce en échec.
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