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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 200370 jeux de logique regroupés en 7 étapes. Pour chaque étape, trois types de jeux sont proposés. Chaque type de jeux est décliné à trois degrés de difficulté progressive permettant une pédagogie différenciée au sein de la classe. A la fin de chaq[...]
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1998Des jeux inédits classés en sept étapes du savoir-apprendre (observer, découvrir, organiser, etc.) Cette démarche progressive permet de mettre en oeuvre une véritable pédagogie différenciée.
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Etienne Jung, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1998L'absence de tout calcul oblige l'enfant à se concentrer exclusivement sur le raisonnement mathématique pur. La réflexion et le raisonnement sont priviliégiés à travers des situations-problèmes de difficulté progressive.
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Hélène Fuggetta, Éditeur scientifique | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1995Propose un dossier, établi selon un découpage chronologique clair des faits et événements constitutifs de l'histoire insérée dans son double contexte européen et mondial. Ce découpage se présente sous la forme d'un récit continu de 24 chapitres,[...]
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Caro, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 2002Un outil complet et progressif qui relie les observations des phénomènes linguistiques à la pratique des textes. Instrument stimulant d'une pédagogie active et motivante prenant en compte le sens et exerçant la réflexion, la recherche, la straté[...]
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Etienne Jung, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1999Un outil complet et progressif qui relie les observations des phénomènes linguistiques à la pratique des textes. Instrument stimulant d'une pédagogie active et motivante prenant en compte le sens et exerçant la réflexion, la recherche, la straté[...]
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Les fiches cartonnées et plastifiées sont pré-découpées et sont partagées en quatre séries différentes. Pour une pédagogie différenciée et une autonomie de l'enfant qui trouvera son propre rythme de travail dans un cadre défini par le maître.
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Volker Theinhardt, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1998Le livret pédagogique présente les différents objectifs du coffret, recense les principaux obstacles à la réussite, propose des séances d'apprentissage spécifiques en grammaire, géographie et sciences et comporte les réponses aux questionnaires.[...]
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Volker Theinhardt, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1998Le livret pédagogique présente les différents objectifs du coffret, recense les principaux obstacles à la réussite, propose des séances d'apprentissage spécifiques en vocabulaire, géographie et sciences et comporte les réponses aux questionnaire[...]
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Elisabeth Schneider, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1999Chaque dossier présente une situation de communication différente. Lecture, grammaire, orthographe, vocabulaire et conjugaison sont abordés en fonction de leur utilité pour l'acte d'écrire. L'apprentissage va de la lecture-découverte de critères[...]
