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Anne Igual, Auteur ; Catherine Judell-Dufour, Auteur | Montpellier : CRDP du Languedoc-Roussillon | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2003Propose une démarche, des techniques d'animation à l'oral et des conseils pour appréhender l'écrit, pour une classe en apprentissage de l'anglais. Avec des fiches pratiques illustrants les thèmes abordés.texte imprimé
Claire Torreilles, Metteur en scène, réalisateur | Montpellier : CRDP du Languedoc-Roussillon | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2005Dans l'ouvrage et le CD qui l'accompagne les auteurs explorent quelques types d'approches répertoriées de la langue occitane : rituels, dialogues, contes, BD, chants, jeux, albums. Ils analysent les pratiques pédagogiques expérimentées dans les [...]texte imprimé
Christine Canniccioni, Auteur ; Micheline Cellier, Auteur ; Dominique Reilhan, Auteur | Montpellier : CRDP du Languedoc-Roussillon | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2002Une méthode d'approche de la littérature à l'école en cycle 3. Une large séquence pédagogique sur l'autobiographie d'Andrée Chamson, le Chiffre de nos jours, est proposée.texte imprimé
Béatrice Benosa, Auteur ; Mireille Fillatre, Auteur ; Cathy Marcaillou, Auteur | Montpellier : CRDP du Languedoc-Roussillon | Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 | 2004Outil théorique et pratique destiné au professeur des écoles qui aide à développer les capacités d'écriture et de lecture de l'espagnol des élèves de CE2, CM1, CM2 autour de trois histoires dans cette langue. Chacune d'elles est découpée en séan[...]