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Claude Martin, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 1997Séparations et divorces bouleversent les histoires de famille. Ils entraînent des recompositions qui fragilisent certaines figures, celle du père notamment, et en introduisent de nouvelles : le beau-parent, les beaux-grands-parents etc. D'où l'i[...]texte imprimé
Clotilde Le Marchand, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 1999Comment se déroulent aujourd'hui les échanges entre belles-filles et beaux-parents? Leur mauvaise réputation est-elle toujours fondée ou est-elle, au contraire, désuète? Pourquoi cette relation est-elle pourtant incontournable? Telles sont quelq[...]texte imprimé
Danilo Martuccelli, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2005Tente de renouveler l'analyse sociologique tant du point de vue des interrogations transversales qu'elle met en oeuvre que d'un point de vue historique.texte imprimé
Harry P. Mephon, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2007Etude visant à saisir la construction d'une identité culturelle guadeloupéenne à travers les pratiques corporelles. Le fil conducteur consiste à situer les formes sociales successives que revêtent ces pratiques dans l'espace social global, carac[...]texte imprimé
Vincent Caradec, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 1996Comment les personnes qui franchissent le seuil de la retraite vivent-elles cette transition personnelle et conjugale ? Comment construisent-elles un nouveau monde conjugal tout en reconstruisant leur identité sociale ?texte imprimé
Julie Delalande, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2001Approche novatrice de la cour d'école qui montre qu'elle fonctionne comme une micro-société où les élèves mettent en place des règles de vie qui dépassent celles qu'impose le jeu commun. Grâce à un travail d'observation basé sur la méthode ethno[...]texte imprimé
Philippe Le Guern, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2002$$Friends$$, $$Le prisonnier$$, $$Les tontons flingueurs$$, films cultes ou séries cultes : la culture fan est un élément essentiel de la culture des médias contemporains. Analyse les nouveaux modes de rapport aux oeuvres par la culture populaire.texte imprimé
Hugues Pentecouteau, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2002Les cours de breton sont suivis par des milliers de personnes, jeunes et adultes. L'auteur tente d'établir le sens de cette volonté de parler breton et en quoi l'apprentissage de cette langue peut être constitutif d'une identité.texte imprimé
Patrick Rayou, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2002Etude sur la perception de l'enseignement de la philosophie au lycée à partir d'une enquête auprès d'élèves de terminale. Le point de départ de cette analyse est la différence entre l'intérêt que portent les élèves à la philosophie et les notes [...]texte imprimé
Pierre Périer, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2005Malgré la démocratisation du système éducatif, entamée dans les années 1960, l'école reste une institution inégalitaire dans laquelle les milieux populaires sont les moins chanceux. Relevant ce paradoxe et prenant en compte la crise de l'institu[...]texte imprimé
Yves Careil, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 1998Dans un contexte de libéralisme économique déchaîné et de développement du service public, une offre d'éducation concurrentielle s'introduit au sein des établissements. Y. Careil analyse les mécanismes par lesquels l'école laïque et publique ten[...]texte imprimé
Régine Sirota, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2006Les textes réunis proposent une étude du changement du regard social et scientifique sur l'enfance au cours de l'histoire et l'évolution du statut de l'enfant dans l'école, la famille ou les médias.texte imprimé
Aude Poittevin, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2006Cette étude porte sur les liens fraternels dans les familles recomposées du point de vue des enfants. Révèle que si le statut frère-soeur relève d'un positionnement social, l'expérience fraternelle participe de la reconnaissance d'une identité i[...]texte imprimé
Emmanuel Langlois, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2006Cet ouvrage est consacré aux hommes et femmes qui vivent avec le virus du sida dans la société actuelle. A travers une approche compréhensive de l'expérience sociale du sida, il permet de mesurer à quel point la maladie n'est plus seulement une [...]texte imprimé
Marie-Laure Deroff, Auteur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Le sens social, ISSN 1269-8644 | 2007Etude sur la construction de l'identité sexuelle ainsi que des représentations et des pratiques spécifiques à chaque sexe.