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Titre :
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Enfants et récits : mises en mots et reste
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Auteurs :
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Frédéric Fran ois, Auteur ;
Régine Delamotte-Legrand, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Villeneuve-d'Ascq (Nord) : Presses universitaires du Septentrion, 2004
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Collection :
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Education et didactiques, num. 889
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-85939-843-9
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Format :
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230 p. / 24 x 16 cm
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Note générale :
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Bibliogr. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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371.3 (Devoirs, Aide et soutien scolaire, Echec scolaire)
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Mots-clés:
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enfants
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langage
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analyse du discours littéraire
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Résumé :
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Regroupe cinq textes sur les récits d'enfants de F. François, linguiste qui a créé le Laboratoire d'études sur l'acquisition et la pathologie du langage chez l'enfant (CNRS). Plutôt qu'à la structure des récits, ces études s'intéressent à la diversité de leur contenu, à la diversité des styles individuels, à la diversité des types de lectures (points de vue propres au récepteur).
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