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Titre :
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Le lecteur accompagné : répondre aux difficultés de lecture
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Auteurs :
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Bruno Avitabile, Auteur ;
Denis Vaginay, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Lyon : Chronique sociale, 2004
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Collection :
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Pédagogie formation, ISSN 1255-0841
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-85008-515-4
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Format :
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190 p. / 22 x 15 cm
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Note générale :
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Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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372.33
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Mots-clés:
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écriture
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étude et enseignement
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Résumé :
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L'accès à l'écrit favorise une insertion sociale, permet l'accès au patrimoine social, culturel. A partir d'observations, de travaux faits auprès de populations en situation de déficience intellectuelle ou en s'appuyant sur des recherches neurologiques et linguistiques, cet ouvrage fournit un mode opératoire pour renforcer l'accès à l'écrit.
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