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Auteur Gérard Brasseur |
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L'univers des nombres exploré de manière ludique. Des jeux motivants et variés permettent de développer le goût de la recherche et l'esprit de déduction chez le jeune enfant et lui font acquérir progressivement le sens des nombres.texte imprimé
Gérard Brasseur, Auteur ; Laurent Salles, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1997L'univers des nombres exploré de manière ludique. Des jeux motivants et variés permettent de développer le goût de la recherche et l'esprit de déduction chez l'enfant et lui font acquérir progressivement le sens des nombres.texte imprimé
Propose 55 jeux et activités pour l'apprentissage des quantités et des nombres à l'école maternelle. Ces activités sont classées en 4 grandes rubriques correspondant aux compétences numériques de base.texte imprimé
Un document complet et opérationnel sur les différentes mémoires à travailler en maternelle, qui apporte les éléments théoriques et méthodologiques et propose en parallèle de très nombreux outils pratiques.texte imprimé
Gérard Brasseur, Auteur ; Caroline Gander, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1999Cet ouvrage met en oeuvre un véritable entraînement des capacités d'attention, de concentration, de perception et d'organisation des informations et a pour objectif de développer ces capacités chez l'enfant, de stimuler son activité cérébrale et[...]texte imprimé
Gérard Brasseur, Auteur ; Caroline Gander, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1998Cet ouvrage met en oeuvre un véritable entraînement des capacités d'attention, de concentration, de perception et d'organisation des informations et a pour objectif de développer ces capacités chez l'enfant, de stimuler son activité cérébrale et[...]texte imprimé
Monique Conscience, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Gérard Brasseur, Auteur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 2003Fait le point sur les acquis et les étapes à franchir pour l'enfant dans son apprentissage du langage entre 3 et 6 ans. Permet d'observer et de répérer les difficultés de langage.texte imprimé
Gérard Brasseur, Auteur ; Dominique Osuch, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 2002Une méthode visant à placer l'enfant dans des situations de lecture authentique, concrète et motivante. Les activités l'amènent à développer des savoir-faire spécifiques : comprendre et appliquer des consignes, utiliser un vocabulaire précis, me[...]texte imprimé
Marie-Paule Brasseur, Auteur ; Gérard Brasseur, Auteur ; Caroline Gander, Illustrateur | Schiltigheim (Bas-Rhin) : ACCÈS Éditions | 1999Un outil pédagogique visant à stimuler la lecture. Les fiches sont classées en différentes séries (voyelles, consonnes, etc.). Des outils complémentaires permettent d'élagir le champ des activités proposées avec notamment une banque de 900 images.texte imprimé
SOCIETE FRANCAISE D'OPHTALMOLOGIE, Auteur ; Gérard Brasseur, Auteur | Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine) : Masson | Rapports de la Société française d'ophtalmologie | 2003Développe toutes les connaissances nouvelles acquises sur son anatomie, sa physiologie et les pathologies, ainsi que sur la chirurgie du vitré.