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Sylvie Van Lint, Auteur ; Nicole Hemmeryckx, Auteur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2004Conçu pour un cycle d'apprentissage (1re primaire, en Belgique), ce manuel est un guide pédagogique destiné à l'enseignant. Il propose des pistes de travail dans l'enseignement des mathématiques. Chaque notion mathématique présentée (unités de m[...]texte imprimé
Sylvie Van Lint, Auteur ; Nicole Hemmeryckx, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2001Une banque d'exercices adaptés au niveau de chaque élève, classés par critères correspondant à ceux développés dans les fiches d'évaluation du fichier d'apprentissage de l'élève.texte imprimé
Sylvie Van Lint, Auteur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2002Reprend les notions vue en cours (Belgique) et les informations utiles aux élèves de 3e et 4e années en mathématiques : formules, définitions et exemples. L'élève peut à tout moment s'y reporter pour résoudre des exercices. Une marge permet à l'[...]texte imprimé
Sylvie Van Lint, Auteur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2004Un ensemble d'exercices et de situations pour l'apprentissage des mathématiques en 4e année de primaire (Belgique).texte imprimé
Sylvie Van Lint, Auteur ; François-Marie Gerard, Metteur en scène, réalisateur ; Xavier Roegiers, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2004Ce manuel doit permettre à l'élève de se constituer un outil de référence en mathématiques. Laissant des espaces vides en face de chaque notion, il permet à l'élève d'inscrire ses propres observations issues de ses cours.texte imprimé
Ce guide pédagogique destiné à l'enseignant propose des pistes de travail pour chaque situation-problème : description de la situation, objectifs, matériel à prévoir, déroulement, pistes d'interdisciplinarité et renvoi à des exercices dans la ba[...]texte imprimé
Sylvie Van Lint, Auteur ; Sabine De Greef, Illustrateur | Bruxelles : De Boeck | Cracks en maths | 2005En complément de l'album $$Les petits cracks$$, un guide méthodologique pour aider l'enseignant à répondre aux questions des 3-6 ans et à mettre en oeuvre les 49 jeux (cartes-jeux, gabarits... à découper et colorier) proposés sous forme de fiche[...]texte imprimé
Sept histoires de la vie quotidienne des enfants de 3 à 5 ans pour comprendre les concepts de classification, sériation, comptage, équivalence, géométrie projective, géométrie euclidienne et de temps.