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L'essentiel du cours de 3e (le langage courant, les règles de grammaire fondamentales, un aperçu de la civilisation du Royaume-Uni et des Etats-Unis), des méthodes pour améliorer la compréhension et l'expression écrite, des exercices d'applicati[...]texte imprimé
Claude-Jean Bertrand, Auteur ; Claude Lévy, Auteur ; Andrée Bur-Brown, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 1994Répertoire de 3.000 mots anglais classés en quatre niveaux selon leur fréquence et regroupés par ordre de difficulté croissante d'apprentissage.texte imprimé
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Rappels de cours et modèles illustrant les différentes étapes de l'acquisition de la méthode. Nombreux exercices conçus pour l'entraînement et l'auto-évaluation.texte imprimé
Des rappels de cours, des exercices types corrigés et commentés, des récapitulatifs de méthodes.texte imprimé
Alfred Fontenilles, Auteur ; Pierre Maramboud, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 1976texte imprimé
Brigitte Réauté, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 1999Propose un apprentissage des méthodes, en trois temps, avec un exposé, un exemple commenté et des exercices commentés, et également les corrigés de tous les exercices, des pistes pour élargir sa culture, ce qu'il faut savoir sur le roman natural[...]texte imprimé
Brigitte Réauté, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 2000Propose un apprentissage des méthodes pour préparer le bac de français 2001, en trois temps, avec un exposé, un exemple commenté et des exercices commentés, et également les corrigés de tous les exercices, des pistes pour élargir sa culture.texte imprimé
Pour un entraînement régulier avec tous les exercices susceptibles d'être donné à l'épreuve du baccalauréat et leurs corrigés.texte imprimé
Propose un outil de révision divisé en 3 parties (la compréhension du texte, l'expression écrite, la traduction) et, pour chaque chapitre : un rappel de ce que l'on attend des candidats, les savoirs et les méthodes, des textes de support à parti[...]texte imprimé
Brigitte Réauté, Auteur ; Anne-Marie Cléret, Auteur ; Monique Bouchard-Lespingal, Auteur | Paris : Hachette Education | Faire le point | 2003Une méthode de préparation à l'épreuve écrite du baccalauréat de français. Propose un cours complet réexpliqué, une présentation de l'épreuve avec de nombreux sujets du bac, des exemples commentés, des exercices types corrigés pour illustrer le [...]texte imprimé
Propose une méthode pour analyser les oeuvres littéraires et cinématographiques, illustrée par des exemples empruntés aux oeuvres du programme du bac 2000 et des années précédentes. Avec, pour chaque épreuve au programme, des exercices d'entraîn[...]texte imprimé
Programme 1995-96.texte imprimé
Pour aider l'élève à mettre en pratique ses connaissances et acquérir les bonnes méthodes. Textes étudiés : $$Tristan et Yseut$$ de Béroul, $$Le joueur d'échec$$ de Stefan Zweig, $$Oedipe roi$$ de Sophocle et $$Si c'est un homme$$ de Primo Levi.texte imprimé
Propose une définition commentée de l'épreuve, des méthodes de lecture et d'analyse des oeuvres littéraires. Au programme $$Tristan et Iseult$$, $$Le joueur d'échecs$$ de S. Zweig et $$Les Fleurs bleues$$ de R. Queneau.