GEOTRUST SSL CERTIFICATE
Titre : | Former des enseignants réflexifs |
Auteurs : | Jean-Pierre Legault, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Outremont (Québec) : Logiques, 2004 |
Collection : | Théories et pratiques dans l'enseignement |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89381-913-6 |
Format : | 102 p. / 23 x 16 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.5 |
Mots-clés: | enseignement ; pratique ; pédagogie |
Résumé : |
L'auteur, consultant en éducation, présente une synthèse des différentes réflexions sur le métier d'enseignant et une clarification des concepts clés facilitant la réflexion du professionnel sur sa pratique pédagogique. Il met ensuite, l'accent sur la notion de "praticiens réflexifs" et décrit les moyens pour devenir, selon ses propres termes, "un enseignant réflexif". |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |