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Détail d'une collection
Education et formation
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ISSN :
1158-6923
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Documents disponibles dans la collection (36)
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Issu d'une thèse, l'ouvrage énonce un ensemble de principes de design pour concevoir, produire et utiliser des multimédias éducatifs. Le CD-ROM (PC compatible et Windows 95 ou plus récent) permet de prendre connaissance de manière dynamique et i[...]![]()
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Aborde tous les aspects de la formation à distance avec les outils, les technologies, le multimédia... Une évolution qui pourrait à terme concerner tous les publics adultes et de plus en plus d'apprenants du système éducatif, universités comprises.![]()
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Christiane Peyron-Bonjan, Auteur | Paris : L'Harmattan | Education et formation, ISSN 1158-6923 | 1994Pour tous les acteurs du système éducatif, cet essai explicite l'importance méthodologique de l'apprentissage d'une nouvelle rhétorique en vue de transformer les citoyens de demain en "lecteurs" critiques et "auteurs".![]()
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Maryvonne Sorel, Metteur en scène, réalisateur | Paris : L'Harmattan | Education et formation, ISSN 1158-6923 | 1994Propose une présentation critique des principales méthodes de la recherche comparative et un apport réflexif pour faciliter l'appropriation progressive des options prises par les auteurs concernant le développement et le fonctionnement de l'appa[...]![]()
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Dans le débat actuel sur les transformations profondes engagées dans le domaine de l'enseignement et de la formation, cet ouvrage aborde une question majeure et rarement abordée. T. Yurén met en valeur le rôle essentiel de l'éthique comme règle [...]![]()
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Directeur de l'Observatoire Régional de l'Emploi et de la Formation des Pays de la Loire, Arnaud Du Crest propose ici de nouveaux indicateurs, pour remplacer ceux utilisés actuellement (taux de chômage, niveau de formation, secteurs d'activité o[...]![]()
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Au sommaire : Les Désordres apparents de l'ordre pédagogique; Un Modèle possible d'analyse des pratiques de formation; Le Mode de travail pédagogique de type transmissif à orientation normative; Le Mode de travail de type incitatif, à orientatio[...]![]()
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Analyse de la notion de professionnalité pour les métiers exercés dans les quartiers difficiles, selon les points de vue des responsables locaux, institutionnels et politiques, et de ceux qui travaillent dans ces quartiers.![]()
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Isabelle Cherqui-Houot, Auteur | Paris : L'Harmattan | Education et formation, ISSN 1158-6923 | 2001Quel accueil les universités vont-elles réserver à la validation des acquis de l'expérience ? Avec quelles conséquences ? Débats et enjeux sont ici présentés.![]()
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Cet ouvrage apporte des éléments originaux aux débats actuels sur la formation professionnelle des enseignants. Il livre les questionnements, les démarches et les résultats des expérimentations auxquelles a donné lieu la vidéo-formation dans le [...]![]()
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Pourquoi l'enseignement scientifique rebute-t-il les élèves ? Patrick Trabal affronte cette question en sociologue. Il montre qu'on ne saurait traiter de la phobie des maths en la réduisant à sa seule dimension éducative ; il cherche à comprendr[...]