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Titre : | Pourquoi nos enfants deviennent ce qu'ils sont : de la véritable influence des parents sur la personnalité de leurs enfants |
Auteurs : | Judith Rich Harris, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Pocket, 2004 |
Collection : | |
Sous-collection : | Evolution, num. 10932 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-266-13458-3 |
Format : | 615 p. / 18 x 11 cm |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues: | Français |
Langues originales: | Anglais |
Index. décimale : | 155.4 (Psychologie de l'enfant, Education hors de l'école) |
Mots-clés: | éducation familiale ; éducation des enfants ; sociologie de l'éducation |
Résumé : |
Développement important d'un article théorique publié en 1995 dans la prestigieuse revue $$Psychological Review$$, cette étude démonte les arguments du primat de l'éducation parentale et prouve les limites de l'influence des parents sur leurs enfants. Avance l'idée que le caractère et l'avenir des enfants sont plutôt modelés par les relations que ceux-ci entretiennent en dehors du cadre familial. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |