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Destiné à la compréhension et à l'apprentissage d'un sous-ensemble des mots de communication, les particules modales ("Modalpartikeln") comme "auch", "doch", "etwa", "eben"..., qui servent à réguler l'interaction langagière.
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 2001Propose un travail différencié sur des textes variés, un entraînement spécifique à la compréhension de l'oral.
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 1999Un entraînement pour la préparation du baccalauréat.
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 2002Manuel de l'élève basé sur une méthode progressive. Permettant de réviser ses connaissances de base, s'entraîner à l'écrit aussi bien qu'à l'oral, s'exprimer par soi-même, se familiariser avec le travail de traduction et le fonctionnement de la [...]
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 2002Des exercices permettant à l'élève de s'approprier les bases de manière active : compréhension écrite, vocabulaire, grammaire...
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Propose un travail différencié sur des textes variés, une exploitation de documents complémentaires, une présentation contextualisée de la grammaire amenant l'élève à s'approprier les bases de manière active, des aides à la compréhension et à l'[...]
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 2003Guide pédagogique présentant la méthode d'apprentissage. Propose les corrigés des exercices et des préparations aux épreuves écrites et orales du baccalauréat, ainsi que des pistes pour exploiter les activités du manuel en classe.
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 1999Propose un travail différencié sur des textes variés, une exploitation de documents complémentaires, une présentation contextualisée de la grammaire amenant l'élève à s'approprier les bases de manière active, des aides à la compréhension et à l'[...]
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Françoise Dablanc, Auteur ; Siegrun Rubenach, Auteur ; Katrin Pabion, Auteur | Paris : Hachette Education | 2000Un classeur avec : 18 transparents (6 par niveau) reproduisant des documents iconographiques variés : peintures, statistiques, caricatures, publicités, fiches complémentaires d'exploitation des documents.
