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Monique Robert, Auteur | Montpellier : CRDP du Languedoc-Roussillon | AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 | 2003Présentation d'une méthodologie d'intégration d'élèves reconnus comme ayant des besoins éducatifs spécifiques, en milieu scolaire adapté, au travers du parcours d'une élève. Les différentes étapes à mettre en oeuvre pour l'élaboration d'un proje[...]
