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Auteur Jacques Colomb |
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Jacques Colomb, Auteur ; Institut national de recherche pédagogique, Éditeur scientifique | [S. l.] : Sermap | 1982texte imprimé
Jacques Colomb, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Documents et travaux de recherche en éducation | 1996Au travers d'épreuves proposées à des élèves de la 5e à la 3e, on a pu mettre en évidence et analyser un certain nombre de difficultés liées à l'introduction et à la pratique du calcul littéral. Ces analyses, intégrant les résultats des dernière[...]texte imprimé
INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PEDAGOGIQUE, Auteur ; Jacques Colomb, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Rapports de recherches | 1986Résultats d'une enquête menée auprès d'un échantillon représentatif de maîtres de CM2 et d'enseignants de 6e.texte imprimé
Jacques Colomb, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Didactiques des disciplines, ISSN 1242-7241 | 1994Une recherche menée sur plusieurs matières dégage des tendances sur les savoirs à enseigner, les savoirs enseignés, le statut des objets d'enseignement, l'activité des élèves... Elle permet de repérer des difficultés rencontrées par les élèves e[...]texte imprimé
Jacques Colomb, Metteur en scène, réalisateur ; Jacques Douaire, Metteur en scène, réalisateur ; Robert Noirfalise, Metteur en scène, réalisateur ; Institut national de recherche pédagogique, Éditeur scientifique ; ASSEMBLÉE DES DIRECTEURS D'IREM, Éditeur scientifique | Lyon : INRP | Didactiques des disciplines, ISSN 1242-7241 | 2003Pour un élève, pour un étudiant, qu'est-ce que faire véritablement des mathématiques ? Ces textes ici réunis présentent les théories et les résultats de recherche en didactique des mathématiques dans la formation et dans l'enseignement.texte imprimé
Institut national de recherche pédagogique, Auteur ; Jacques Colomb, Auteur | Lyon : INRP | Didactiques des disciplines, ISSN 1242-7241 | 1993Les didactiques se trouvent mises en demeure de prouver leur légimité scientifique par rapport aux disciplines mères et par rapport aux sciences de l'éducation. La recherche de cette double légitimité implique la mise en oeuvre d'une réflexion, [...]