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Documents disponibles dans la collection (21)
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Présente la littérature française de 1660 à 1700 appartenant au courant classique, les points communs aux oeuvres dites classiques, et le contexte historique dans lequel ce mouvement est apparu.texte imprimé
Textes officiels et copies d'élèves à l'appui, cet ouvrage s'interroge sur l'évolution des finalités, des savoirs de référence et des valeurs qui traversent depuis un siècle la culture littéraire au lycée, retraçant une histoire de cet enseignem[...]texte imprimé
Comment inventer une approche historique des textes que nous appelons littéraires? Quelles connaissances sont indispensables? Avertis des outils de la recherche universitaire, des enseignants du secondaire de l'Académie de Rennes livrent leur ex[...]texte imprimé
Comment enseigner la lecture littéraire ? Comment motiver les élèves et les amener à prendre, face au texte, la distance réflexive qui permet d'élaborer une signification et conduit au plaisir esthétique ? Une présentation des théories contempor[...]texte imprimé
Jean-Yves Vialleton, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2001Le premier théâtre de Corneille a donné lieu à de nombreuses interprétations critiques dont le présent ouvrage, destiné aux agrégatifs, entend rendre compte avec clarté.texte imprimé
Jean-Noël Pascal, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2005Lecture de trois oeuvres au programme de l'agrégation par des spécialistes d'A. Chenier. L'ouvrage reprend un article de G. Buisson sur les apports et les ambiguïtés des études biographiques et textologiques, rédigé il y a plus de 20 ans et repr[...]texte imprimé
Luc Vigier, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2001Des lectures croisées de l'oeuvre préparée au concours, avec l'histoire complexe de la publication du roman, de sa réécriture en 1965 par L. Aragon.texte imprimé
Steve Murphy, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2002Oeuvre d'un poète partagé entre ses propres contradictions, qui s'inspira autant de la réalité que de l'idéal abstrait en célébrant des faits immondes et a priori sans valeur. Composée de pièces et de poèmes, sa publication fut suivie d'un procè[...]texte imprimé
Analyse l'apport des recherches contemporaines sur la Révolution française et des archives de la famille de Beaumarchais pour l'étude de sa trilogie. Etudie les rapports entre la part comique de ces pièces et les textes de parades de l'écrivain,[...]texte imprimé
Guillaume Peureux, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2002$$Le Carême du Louvre$$ est un recueil de sermons prononcés en 1662 dans la chapelle du Louvre. Bossuet y insuffle une tension par la représentation de ce dont il parle, tension d'autant plus forte que son public l'écoute davantage pour son éloq[...]texte imprimé
Didier Alexandre, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2005Analyse du drame de Paul Claudel datant de 1889, inspiré d'Eschyle, Shakespeare, Wagner et Nietzsche, décrivant la quête effrénée de gloire et de pouvoir d'un jeune conquérant.texte imprimé
Bérengère Parmentier, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2004Destinée aux élèves de l'agrégation de Lettres modernes, propose une introduction à ce roman de Cyrano de Bergerac. Aborde notamment le genre du roman comique apparu au XVIIe siècle.texte imprimé
Bruno Blanckeman, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2005Lecture de trois oeuvres au programme de l'agrégation par des spécialistes de M. Duras. L'ouvrage comprend un entretien avec Michaël Lonsdale sur l'adaptation cinématographique.texte imprimé
Daniel Riou, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2000Analyse du roman de Charles Sorel en fonction d'un objectif de préparation à l'Agrégation.texte imprimé
Bruno Blanckeman, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2004Propose une lecture du roman d'inspiration autobiographique de M. Leiris datant de 1939. Aide à la préparation de l'agrégation de lettres.texte imprimé
Julien Goeury, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2001Un ensemble de contributions originales permettant aux agrégatifs d'approfondir l'oeuvre au programme. Les cinq livres d'Odes publiés par Ronsard (1550-1552), manifestes de lyrisme poétique, se posent comme une nouveauté absolue, notamment par l[...]texte imprimé
Isabelle Brouard-Arends, Metteur en scène, réalisateur | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2003Ensemble de lectures analysant l'oeuvre de Jean-Jacques Rousseau, $$Rousseau juge de Jean-Jacques, dialogues$$, souvent considérée comme illisible, comme une écriture du délire de son auteur.texte imprimé
La période de la Restauration et de la monarchie de Juillet est celle où l'alphabétisation et la diffusion de l'écrit concernent pour la première fois la masse de la population française. Une étude de récits autobiographiques ou fictionnels de r[...]texte imprimé
Destiné à aider les candidats à préparer l'épreuve de composition didactique. L'analyse de séquences littéraires permet de questionner des notions, de mettre en place des outils d'analyse, d'approfondir des connaissances et de construire des sav[...]texte imprimé
Après avoir analysé les modèles littéraires de la fable et du "mentir-vrai" aragonien, l'auteur élabore une méthode d'apprentissage de l'écriture de fiction. De la maternelle à l'université, apprendre à écrire le français, c'est possible, à cond[...]texte imprimé
COLLOQUE SUJETS LECTEURS ET ENSEIGNEMENT DE LA LITTÉRATURE (2004), Auteur ; Annie Rouxel, Metteur en scène, réalisateur ; Gérard Langlade, Metteur en scène, réalisateur ; UNIVERSITÉ DE HAUTE-BRETAGNE, Éditeur scientifique ; INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION DES MAITRES, Éditeur scientifique | Rennes : Presses universitaires de Rennes | Didact français | 2005Colloque sur les divers aspects de la lecture à travers l'étude des textes littéraires et la place du lecteur face aux oeuvres. L'ouvrage montre que les pratiques des écrivains ont été retenues dans les réflexions didactiques. Les modèles de lec[...]