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Rencontre de la lecture de $$À la recherche du temps perdu$$ de Marcel Proust et des jeunes gens en détresse et en échec d'études. La lecture a un pouvoir thérapeutique pour ceux qui ont l'angoisse ou l'impossibilité de lire et attendent la déli[...]texte imprimé
L'auteur est psychanalyste et mène une recherche sur les pratiques de transmission. En convoquant les apports de la philosophie, il mène ici une analyse de la crise de l'éducation moderne.texte imprimé
Frédéric Conan, Auteur ; Ana Valadares, Auteur | Paris : L'Harmattan | Ecriture et transmission | 2002Recueil de conversations échangées entre l'auteur, médecin généraliste, et de nombreuses patientes adultes femmes lors de consultations médicales dans des favelas du Brésil. Traite de la condition des femmes dans les favelas et de la réalité quo[...]texte imprimé
Aborde le thème de la folie. A partir d'une étude littéraire du drame liturgique $$Sponsus$$, passe en revue les diverses définitions de la folie et sa représentation depuis l'antiquité de la bible juqu'au 12e siècle.texte imprimé
Réflexion sur la vieillesse, l'art de vieillir et le repos occasionné par le temps libre, de la part d'une psychanalyste, sous la forme d'un récit.texte imprimé
Quand les enfants de la télévision (re)découvrent le jeu de l'écriture. Cette institutrice raconte son expérience pédagogique avec ses élèves qui se prêtent aux ateliers d'écriture et se retrouvent parfois confrontés à eux-mêmes.texte imprimé
UNIVERSITÉ DE PARIS 8, Auteur ; Laurent Cornaz, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Ecriture et transmission | 2002L'école est essentiellement le lieu des apprentissages du lire et de l'écrire. Un lieu de rencontre, car savoir lire ne s'apprend pas seul dans les livres (ni avec un ordinateur). Savoir faire parler le livre ne s'apprend que dans une adresse à [...]