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Roselyne Morel, Auteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Les Mureaux (Yvelines) : SED | Libellule | 2003Un texte de littérature jeunesse inédit pour apprendre à lire. Les frères de Barnabé ont disparu. Barnabé, qui est le plus petit de la famille, part à leur recherche dans la montagne. L'histoire est suivie d'un dossier documentaire sur la montagne.
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Anne Levaillant, Auteur ; Stéphanie Fragner, Auteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Paris : Hatier | Cahiers pas à pas | 2003L'enfant apprend progressivement à lire et écrire les nombres jusqu'à 20, à compter de petites quantités et aborde l'opération d'addition. Il dessine, colorie et entoure pour mieux comprendre.
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Isabelle Courties, Auteur ; Youenn Goasdoué, Auteur ; Laurent Sabathié, Auteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Paris : Belin | 2003Contient 50 fiches photocopiables avec 5 objectifs à atteindre en vue de faciliter la mise en place d'une écriture cursive rapide et lisible.
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Martine Géhin, Auteur ; Oscar Wilde, Auteur ; Marcel Schwob, Traducteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Paris : Hachette Education | 2002Cette pochette contient deux cahiers présentant des documentaires multidisciplinaires, un cahier présentant le conte de Wilde, un cahier avec les corrigés des exercices proposés. Pour que les enfants lisent de manière autonome et avec plaisir, d[...]
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Un album à compléter avec tous les trésors que les parents souhaitent transmettre à leur enfant : photos, dessins, témoignages, etc. Le CD audio qui l'accompagne comporte 12 comptines et jeux de doigts, adaptés aux tout petits.
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Magdalena Guirao-Jullien, Auteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Paris : Retz | Histoires à tiroirs | 2003Une collection qui renouvelle la pédagogie des principaux apprentissages à l'école maternelle : enrichissement et structuration de la langue orale, entrée dans le monde de l'écrit et de la lecture, graphisme, découverte du monde et des arts plas[...]
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Magdalena Guirao-Jullien, Auteur ; Stéfany Devaux, Illustrateur | Paris : Retz | Histoires à tiroirs | 2001Un nouvelle collection qui renouvelle la pédagogie des principaux apprentissages à l'école maternelle : enrichissement et structuration de la langue orale, entrée dans le monde de l'écrit et de la lecture, graphisme, découverte du monde et des a[...]
