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Patrick Seners, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2005A partir des années 1980, une dynamique s'instaure en éducation physique et sportive, illustrée par de nouvelles instructions officielles, assorties à des programmes pour les collèges et les lycées. L'inspection générale met en place un "projet [...]
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Jean-Pierre Blanchi, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2000Introduit à la représentation, à l'analyse, aux caractéristiques mécaniques, à la compréhension et à la modélisation du mouvement.
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Gilles Marrot, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2001Tout ce qu'il faut savoir pour enseigner l'EPS. Présente des outils nécessaires à la création d'un sens commun expliquant les évolutions actuelles de cette discipline, notamment de ses programmes, ainsi que des outils nécessaires à la compréhens[...]
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Patrick Seners, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2004Présente l'histoire, l'évolution de la discipline et les connaissances essentielles relatives à certains domaines de l'EPS au cours du XXe siècle. Analyse également la didactique de la discipline, les textes officiels et les programmes, le rôle [...]
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Patrick Seners, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2002Présente l'histoire, l'évolution de la discipline et les connaissances essentielles relatives à certains domaines de l'EPS au cours du XXe siècle. Analyse également la didactique de la discipline, les textes officiels et les programmes, le rôle [...]
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Michel Desbordes, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2000Montre en quoi le sport nécessite une réflexion, notamment au niveau des besoins et désirs du consommateur. Aborde la politique générale de l'entreprise et la manière dont ses fonctions s'adaptent au secteur sportif. S'adresse aux étudiants des [...]
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Le centre de remise en forme devient un mieu privilégié d'échange social dans lequel le pratiquant doit être pris en considération en tant qu'entité originale. A l'interface des structures d'accueil et d'une clientèle de plus en plus exigeante, [...]
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Bertrand During, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2000Veut mettre en évidence quelqus-unes des lignes explicatives qui permettent de s'interroger sur la transformation des pratiques physiques dans les sociétés occidentales. Des jeux, et des critiques qui en sont faites par les philosophes des Lumiè[...]
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Pierre-Alban Lebecq, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2005Tente d'expliquer l'évolution de l'EPS à travers l'histoire de manière à préparer les étudiants au concours de recrutement des professeurs d'éducation physique. Les contributions partent de thématiques actuelles (absence de l'EPS dans le socle c[...]
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Jean-Paul Doutreloux, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 1998Présente les aspects fondamentaux de l'adaptation de l'organisme du sportif au cours de l'effort. Cet ouvrage s'adresse à un public de 1er cycle universitaire STAPS, mais aussi des candidats au BEES.
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Raymond Thomas, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2000Veut fournir aux étudiants préparant les diplômes et les concours de la filière STPAS, des éléments simples susceptibles de les guider dans le labyrinthe des sciences humaines appliquées aux sports et à l'éducation physique.
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Christian Pociello, Auteur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 1999Pour les étudiants des filières STAPS. Préparation au DEUG, licence, CAPEPS.
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Jean-Michel Legras, Metteur en scène, réalisateur | Paris : Vigot | Repères en éducation physique et en sport, ISSN 1288-8478 | 2005Des spécialistes des activités physiques, sportives et artistiques (APSA) peuvent apporter au sein de l'université une meilleure connaissance de ce qui constitue, pour les auteurs, l'objet de cette jeune discipline universitaire, les STAPS (scie[...]
