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Les connaissances de la vie foetale remettent en cause le statut végétatif du foetus, déjà à ce stade de la vie, celui-ci est un être de parole comme le pensait F. Dolto. Sous l'éclairage des savoirs nouveaux, la vie anté-natale devient un conti[...]
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Isabelle Filliozat, Auteur ; Hélène Roubeix, Auteur | Paris : Desclée De Brouwer | Psychologie | 2003Deux concepts d'analyse transactionnelle sont au centre de l'ouvrage : le scénario qui définit les forces et les faiblesses d'une personne et la passivité que peut choisir un individu avec comme solution la maladie.
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A partir des travaux de C. Rogers (1902-1987, fondateur de l'approche centrée sur la personne) et de ceux d'E. Gendlin (1927- fondateur du focusing), l'auteur explore le processus d'actualisation de soi, au centre de la démarche psychothérapeuti[...]
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Comment organiser l'école de façon à respecter les rythmes de l'enfant ? Présente une méthode de progression par cycles. Aborde ce premier cycle avec les enfants de 0 à 6 ans. Les trois autres cycles sont développés dans $$De l'enfant à l'adole[...]
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En cette période où des réformes du système éducatif se donnent explicitement pour projet de respecter les rythmes des élèves, en organisant l'éducation par cycle, il est indispensable de connaître les textes et la pédagogie de Maria Montessori,[...]
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L'auteur met à la disposition de tous ceux qui sont concernés par les névroses ses quinze années d'expérience psychiatrique.
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Pour J. Reboul, l'infécondité n'est pas sans rapport avec le désir (celui de la femme, du couple) qui doit pouvoir s'exprimer, afin que l'acharnement à vouloir faire un enfant ne laisse pas dans l'ombre le sujet et son désir. Dans cette optique,[...]
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Montre que de plus en plus de patients témoignent d'une souffrance physique ou morale due à leurs conditions de travail comme le stress, le mal de dos, la dépression ou l'insomnie. Pose le problème des techniques de stimulation et de management [...]
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L'auteure, psychothérapeute et psychologue clinicienne, met en avant une démarche de soins destinée à libérer la parole des patients et à redonner un sens à leurs mots. Différents parcours de vie sont présentés, dans le cadre psychothérapeutique[...]
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Une analyse victimologique des textes des quatre évangiles, utilisant les outils de la psychanalyse freudienne. Ces textes sont porteurs des valeurs actuelles de l'humanisme occidental. Cependant à l'époque, le message d'amour capable de pacifie[...]
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De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa méthode est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes d[...]
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De formation médicale, Maria Montessori a forgé sa pensée pédagogique par l'expérience d'une pré-école, fondée en 1907, dans un quartier populaire de Rome. Sa pédagogie est fondée sur le respect de l'individualité de chaque enfant et des rythmes[...]
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Une réflexion sur l'inceste, à partir de rencontres avec de nombreuses victimes et des magistrats, des psychanalystes, des professionnels concernés par ce problème. Cette réédition est accompagnée d'une nouvelle préface et d'une introduction iné[...]
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Un manuel d'initiation, répondant aux besoins immédiats des praticiens et des travailleurs de santé mentale. Il s'adresse aussi à tous ceux qui s'intéressent à la famille et à la recherche de maturité des personnes qui la composent.
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L'auteur, familière de la pensée de Freud, tente une approche psychanalytique, pour comprendre la recomposition intérieure de la personnalité qui s'effectue à ce moment. Elle fait entendre de quoi parle le sujet humain aux différentes étapes qui[...]
