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Bilan sur les pratiques et les recherches dans le champ de la formation des adultes ouvrant à une réflexion plus large sur l'éducation. S'intéresse au triple processus d'institutionnalisation, de rationalisation et de marchandisation dont la for[...]
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Etudie la socialisation de l'enfant telle qu'elle se manifeste à l'école élémentaire, dans la classe et dans la cour de récréation, dans le but de dégager les traits sociaux les plus pertinents et de réflechir aux valeurs de la société enfantine[...]
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Issu de rencontres entre chercheurs et acteurs éducatifs, l'ouvrage fait le point sur l'apprentissage et la scolarisation en France en mettant l'accent sur le partenariat et la recherche d'un consensus entre l'école et l'entreprise.
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Analyse autour de l'innovation du système éducatif : les composants, les façons de la mettre en oeuvre, le dialogue avec l'institution, les compétences transversales de créativité, d'imagination et de critique.
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Comment gérer les différences pour qu'elles ne soient pas des obstacles, mais des ressources, ou du moins comment faire avec ? Cette pédagogie voue-t-elle un culte aux différences ? Reconnaître un statut aux différences peut-il contribuer à les [...]
