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Quelle est l'influence de la structure textuelle d'un document filmique sur l'appréhension des contenus historiques ? Quels sont les facteurs qui, chez l'élève, favorisent la compréhension et la mémorisation des connaissances transmises par le f[...]texte imprimé
Bernard André, Metteur en scène, réalisateur ; Georges-Louis Baron, Metteur en scène, réalisateur ; Eric Bruillard, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Technologies nouvelles et éducation | 2004Fournit de nombreuses informations sur les difficultés rencontrées par les utilisateurs du traitement de texte. L'ouvrage décrit les possibilités qu'offrent les nouvelles technologies dans l'éducation, à travers l'analyse de textes décrivant des[...]texte imprimé
L'étude permet d'appréhender les conditions de mise en oeuvre et de développement d'un dispositif de vidéothèque, les pratiques d'utilisation par les élèves et en particulier leurs modes d'appropriation de produits audiovisuels...texte imprimé
Gérard Mottet, Metteur en scène, réalisateur | Lyon : INRP | Technologies nouvelles et éducation | 1997Prenant appui sur le dessin animé $$Il était une fois la vie$$, l'étude vise à explorer les différentes modalités de transposition didactique des messages de vulgarisation à destination de jeunes enfants.